Pada kesempatan ini penulis memilih sekolah SMA 2 MEI Ciputat, yang saat ini belum memiliki sebuah aplikasi e-learning berbasis web
sebagai tempat penelitian untuk mengumpulkan bahan dan memilih untuk mengimplementasikan aplikasi e-learning yang penulis buat.
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas ada beberapa masalah yang penulis rumuskan:
1. Bagaimana mengembangkan sistem e-learning yang memudahkan guru-
guru memberikan soal secara acak dan mendapatkan hasilnya dengan cepat berdasarkan ketepatan dan kecepatan menjawab?
2. Apakah dengan pengembangan sistem e-learning ini dapat menunjang
proses pembelajaran pada SMA 2 MEI Ciputat?
1.3. Batasan Masalah
Agar perancangan dan pengimplementasian aplikasi e-learning ini dapat dilakukan secara terarah, maka penulis membatasi permasalahan
melalui fungsionalitas aplikasi e-learning yang akan dibuat. Fungsionalitas aplikasi e-learning yang akan dibuat meliputi :
1. Sistem otentikasi dapat membedakan setiap user yang login dengan
melihat status yang dimiliki, apakah user seorang murid, guru atau admin.
2. Registrasi anggota dari aplikasi e-Learning dilakukan oleh admin
3. Admin dapat set ulang password dan memberikan password baru dengan
mengirimkan password untuk user yang melupakan password-nya ke email
user tersebut. 4.
Admin dan guru dapat membuat pengumuman yang hanya dapat dilihat oleh anggota dari aplikasi e-learning.
5. Guru dapat membuat sebuah kelas yang didalamnya terdapat quiz, quiz
adalah sebuah tugas yang berupa sekumpulan soal pilihan ganda dengan jumlah soal yang ditentukan dan ditampilkan secara acak.
6. Murid dapat mengikuti kelas yang telah dibuat dan mengerjakan quiz
yang diberikan. 7.
Murid dapat melihat urutan peringkat pada suatu kelas berdasarkan nilai dan waktu pengerjaan quiz.
8. Guru dapat meng-upload modul pelajaran dan murid dapat men-
download modul pelajaran tersebut.
1.4 Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari diadakannya penelitian ini, antara lain : 1.
Merancang dan membangun aplikasi e-learning berbasis web yang dapat menentukan jumlah soal yang keluar, mengeluarkan soal secara acak dan
mengurutkan nilai murid berdasarkan jawaban yang benar dan waktu yang diperlukan.
2. Mengimplementasikan aplikasi e-learning pada sekolah SMA 2 MEI
Ciputat.
1.5 Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan ini adalah :
1.5.1 Metode Pengumpulan Data
1. Studi Pustaka Studi pustaka dari buku-buku tentang Sistem Informasi,
Basis Data, e-Learning dan penggunaan teknologi PHP, MySQL, Java Script dan HTML, serta pencarian informasi lainnya yang
dapat mendukung proses penelitian yang bersumber dari beberapa alamat pada internet.
2. Observasi dan Wawancara Langkah ini berupa pengamatan langsung, penulis datang
ke sekolah SMA 2 MEI Ciputat dan melakukan analisa terhadap IT implementasi yang ada untuk mendukung kebutuhan aplikasi
e-learning , kemudian meminta data yang diperlukan dan
melakukan wawancara langsung pada bapak A.Aziz Muhlas, S.Ag selaku wakil kepala sekolah bidang kesiswaan SMA 2 MEI
Ciputat.
