Intelegensi Sebagai Kemampuan Kerangka Teoritis .1 Kemandirian Belajar
Tabel 2.1 Pengukuran Tingkat Intelegensi
IQ
Tafsiran
140 –
Berbakat 120
– 140 Sangat superior
110 – 120
Superior 90
– 110 Normal:Rata
– rata
70 – 90
Normal yang tumpul 50
– 70 Moron
20 – 50
Imbesil – 20
Idiot
Tes IQ hendaknya dipandang sebagai konsep deskriptif bukan eksplanatif. Suatu IQ adalah suatu pernyataan mengenai tingkat kemampuan seseorang
detafsir dengan menggunakan skala tertentu, pada suatu saat, dan dalam hubungan dengan norma usia yang tersedia.
Menurut Kohstan dalam Djaali 2014:72 Intelegensi itu dapat dikembangkan, namun sebatas segi kualitasnya, yaitu
pengembangan itu hanya sampai pada batas kemampuan saja, terbatas pada segi peningkatan mutu intelegensi, dan cara-cara berpikir secara metodis.
Untuk mengukur tingkat kecerdasan anak, dapat digunakan tes IQ Intelligence Quotient .