Sulastri, 2013 Pengaruh Peran Pelatih Terhadap Motivasi Peserta Pelatihan Beladiri Puteri Gading Di Kota
Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
G. Alat Pengumpul Data
Alat pengumpul data adalah alat yang digunakan dalam mengumpulkan data yang berkaitan dengan penelitian. Berikut alat pengumpul data yang digunakan
dalam penelitian ini :
1. AngketKuesioner Tertutup
Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner tertutup menggunakan skala pengukuran interval dengan model Skala Likert. Kuesioner
tertutup adalah kuesioner yang disajikan dengan alternatif pilihan jawaban yang sudah disediakan dengan memberikan ta
nda silang X atau checklist √pada jawaban yang dianggap sesuai. Skala pengukuran interval merupakan skala
pengukuran yang banyak digunakan untuk mengukur fenomenagejala sosial, dimana pihak responden diminta melakukan rangking terhadap preferensi tertentu
sekaligus memberikan nilai rate terhadap preferensi tersebut. Sugiyono 2007:134 menjelaskan bahwa skala Likert digunakan untuk mengukur sikap,
pendapat, dan persepsi seseorang atau kelompok orang tentang fenomena sosial. Jawaban dari skala Likert mempunyai gradasi dari sangat positf sampai dengan
sangat negatif seperti tabel 3.3. Bobot nilai setiap responden dijumlahkan sehingga diperoleh skor total.
Tabel 3.3 Klasifikasi Jawaban Skala Likert
Pernyataan Jawaban
Skor
Sangat Setuju SS 5
Setuju S 4
Ragu-ragu R 3
Tidak Setuju TS 2
Sangat Tidak Setuju STS 1
Sulastri, 2013 Pengaruh Peran Pelatih Terhadap Motivasi Peserta Pelatihan Beladiri Puteri Gading Di Kota
Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2. Wawancara Tidak Terstruktur
Wawancara tidak terstuktur adalah wawancara yang bebas dimana peneliti tidak menggunakan pedoman wawancara yang telah tersusun secara sistematis
dan lengkap untuk pengumpulan datanya. Pedoman wawancara yang digunakan hanya berupa garis besar pertanyaan yang akan ditanyakan Sugiyono, 2007:197.
Wawancara dilakukan dengan peserta pelatihan dan pelatih beladiri Puteri Gading itu sendiri. Sedangkan alat yang digunakan dalam wawancara adalah berpedoman
pada angket.
3. Observasi Berperanserta
Selain angket peneliti menggunakan teknik observasi berperanserta. Sugiyono 2007:204 menjelaskan bahwa observasi berperanserta adalah
observasi yang dilakukan dimana peneliti ikut terlibat dengan kegiatan sehari-hari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai sumber data penelitian.
Peneliti ikut melakukan apa yang dikerjakan oleh sumber data dan ikut merasakan suka duka dalam kegiatan. Pedoman observasi yang digunakan adalah berupa
daftar cek list mengenai komponen pelatihan, yakni Input yang berkaitan dengan instrumental input masukan sarana yaitu peran pelatih.
4. Studi Dokumentasi