RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN
Satuan pendidikan : MTs Al-Ma’tuq
Kelassemester : VII2
Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA
Pertemuan ke : 1
Materi pokok : Pemanasan Global
Alokasi waktu : 2x35 Menit
A. Kompetensi Inti
KI 1 :
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2
: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. KI 3
: Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 :
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunkan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan
kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkan dalam pengalaman ajaran agama yang dianutnya.
Indikator : 1.1.1. Berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran.
1.1.2. Mengucapkan kalimat keagungan Tuhan yang Maha Esa saat mengetahui kebesaran Tuhan.
1.1.3. Mengucapkan syukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu. 1.1.4. Mengamalkan isi kandungan Al-qur’an Surah Ar-Rum ayat 41 berkaitan dengan
kerusakan yang terjadi di bumi.
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu, jujur, teliti, cermat, tekun,
hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari.
Indikator : 2.1.1. Menunjukkan perilaku hemat air dalam kehidupan sehari-hari.
3.10. Mendeskripsikan tentang penyebab terjadinya pemanasan global dan dampaknya bagi ekosistem.
Indikator : 3.1.1.
Menjelaskan definisi pemanasan global. 3.1.2.
Menjelaskan penyebab terjadinya pemanasan global. 3.1.3.
Menggambarkan mekanisme pemanasan global. 3.1.4.
Menganalisis dampak pemanasan global. 4.13. Menyajikan data dan informasi tentang pemanasan global dan memberikan usulan
penanggulangan masalah Indikator :
4.1.1. Membuat usulan penanggulangan masalah dari dampak pemanasan global.
C. Tujuan Pembelajaran Aspek Spiritual
