Kerja bakti Observasi di Kelas dan Persiapan Perangkat Pembelajaran

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL SMP Negeri 5 Sleman Karangasem, Pendowo Harjo, Sleman Telp. 0274 748737 18

e. Les tambahan mata pelajaran IPA kelas VII

Agar materi yang disampaikan pada jam pelajaran dikelas bisa dipahami oleh peserta didik dengan baik, maka pihak sekolah mengadakan program les tambahan untuk mata pelajaran yang di UN-kan, agar peserta didik mulai terbiasa dengan jam tanbahan sejak kelas VII sudah diterapkan program les tambahan.

f. Pengoreksian bridging test

Bridging test adalah tes awal masuk SMP Negeri 5 Sleman yang meliputi beberapa mata pelajaran yang di UN-kan untuk mengetahui kepahaman siswa atau kemampuan siswa yang sudah dimiliki sebelum mengikuti pembelajaran di SMP Negeri 5 Sleman.

g. Membuat administrasi Laboratorium IPA

Pembelajaran IPA dibelajarkan kepada peserta didik tidak hanya ketika berada dalam kelas dengan metode ceramah dan diskusi, melainkan diajarkan dengan sesuatu yang kongkret yakni melalui kegiatan praktikum. Kegiatan praktikum bisa dilakukan di laboratorium IPA ataupun di alam sekitar kita. Untuk laboratorium IPA, perlu diadakan administrasi laboratorium agar pelaksanaan pembelajaran IPA bisa berjalan dengan lancar serta inventarisasi alat dan bahan bisa bertahan dan terawat dengan baik. Sebuah laboratorium IPA yang baik harus mempunyai administrasi yang lengkap agar inventarisasi alat dan bahan maupun dokumentasi kegiatan praktikum di laboratorium bisa tersimpan rapi. Adapun beberapa administrasi laboratorium yang praktikan buat antara lain : daftar alat rusak , daftar hadir kunjungan laboratorium, daftar inventaris bahan, daftar pemakaian bahan, daftar peminjam pemakai alat laboratorium, daftar peminjaman buku laboratorium, daftar penggunaan laboratorium, dokumen pengembalian, jadwal praktikum di laboratorium, serta jurnal pemakaian laboratorium SMP Negeri 5 Sleman. UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL SMP Negeri 5 Sleman Karangasem, Pendowo Harjo, Sleman Telp. 0274 748737 19

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

A. PERSIAPAN

Rangkaian kegiatan PPL dimulai sejak mahasiswa di kampus sampai di lokasi sekolah. Pelaksanaan kegiatan PPL di sekolah dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015. Adapun persiapan kegiatan PPL meliputi:

a. Orientasi Pembelajaran Mikro microteaching

Pembelajaran mikro dilaksanakan pada semester 6 untuk memberi bekal awal pelaksanaan PPL. Dalam kuliah ini mahasiswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan praktikan berada dalam kelompok yang terdiri dari 10 mahasiswa dengan satu dosen pembimbing. Praktik Pembelajaran Mikro meliputi: a. Praktik membuka dan menutup pelajaran b. Praktik mengajar c. Metode pembelajaran d. Teknik bertanya e. Penggunaan diksi yang tepat f. Teknik menguasai kelas dan mengelola kelas g. Pembuatan perangkat pembelajaran seperti RPP h. Media Pembelajaran i. Alokasi waktu j. Sistem Penilaian

b. Pembekalan PPL

Pembekalan PPL dilaksanakan sebelum terjun ke lapangan sekolah. Pembekalan PPL merupakan kegiatan yang diselenggarakan oleh LPPMP UNY untuk memberikan pengarahan kepada calon mahasiswa PPL dalam melaksanakan PPL. Kegiatan ini dilaksanakan di Ruang Seminar FMIPA UNY.

c. Observasi Proses Belajar Mengajar

Observasi ini bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman pendahuluan mengenai tugas guru khususnya tugas mengajar.