UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL SMP Negeri 5 Sleman
Karangasem, Pendowo Harjo, Sleman Telp. 0274 748737
9 Jam Pelajaran ke-4
09.25-10.05 Jam Pelajaran ke-5
10.05-10.45 Istirahat
10.45-11.00 Jam Pelajaran ke-6
11.00-11.40 Jam Pelajaran ke-7
11.40-12.20 Jam pelajaran ke-8
Praktik ibadah
Pembagian waktu belajar untuk hari Jumat adalah sebagai berikut:
Pembagian Jam Pukul
Jam Pelajaran ke-1 07.00-07.40
Jam Pelajaran ke-2 07.40-08.20
Jam Pelajaran ke-3 08.20-09.00
Istirahat 09.00-09.15
Jam Pelajaran ke-4 09.15-09.55
Jam Pelajaran ke-5 09.55-10.35
Jam pelajaran ke-6 10.35-11.10
Jam pelajaran ke-7 Sholat jum’at
Pembagian waktu belajar untuk hari senin adalah sebagai berikut:
Pembagian Jam Pukul
Upacara bendera Jam pelajaran ke-1
08.05-08.45 Jam Pelajaran ke-2
08.45-09.25 Istirahat
09.25-09.40 Jam Pelajaran ke-3
09.40-10.15 Jam Pelajaran ke-4
10.15-10.50
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL SMP Negeri 5 Sleman
Karangasem, Pendowo Harjo, Sleman Telp. 0274 748737
10 Jam pelajaran ke-5
10.50-11.25 Istirahat
11.25-11.40 Jam Pelajaran ke-6
11.40-12.15 Jam Pelajaran ke-7
12.15-12.50 Jam Pelajaran ke-8
Praktik ibadah
B. Perumusan Program dan Rencana Kegiatan PPL
Perumusan program PPL dilakukan setelah proses observasi untuk mengidentifikasi masalah yang ada di SMP Negeri 5 Sleman. Program yang
disusun berdasarkan masukan dan pertimbangan –pertimbangan yang matang,
sehingga tidak semua masalah yang teridentifikasi menjadi dasar untuk penyusunan program. Adapun hal
–hal yang menjadi pertimbangan dalam penyusunan program antara lain:
1. Kebutuhan dan manfaat bagi siswa 2. Kemampuan dan kompetensi mahasiswa
3. Dukungan dan swadaya staff serta guru 4. Waktu yang tersedia
5. Sarana dan prasarana yang tersedia Pelaksanaan kegiatan PPL di SMP Negeri 5 Sleman diharapkan dapat
bermanfaat antara lain 1. Bagi pimpinan sekolah akan membantu meningkatkan pengelolaan sarana
belajar mengajar yang efektif. 2. Bagi guru akan lebih membantu terciptanya situasi belajar mengajar yang
lebih efektif dan aktif. 3. Bagi peserta didik dapat menyalurkan dan mengembangkan kreatifitas
serta minat dan bakat lebih berkembang. 4. Bagi penyusun, program PPL diharapkan dapat membantu membentuk
jiwa profesionalisme seorang tenaga kependidikan. Berdasarkan hasil observasi dan pertimbangan di atas, serta
mengkaitkan dengan acuan prinsip program PPL yaitu dapat dilaksanakan feasible, dapat diterima acceptable, berkelanjutan sustainable, dan
partisipatif participative.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL SMP Negeri 5 Sleman
Karangasem, Pendowo Harjo, Sleman Telp. 0274 748737
11
1. Rancangan Kegiatan PPL
Praktik Pengalaman Lapangan PPL merupakan suatu mata kuliah wajib lulus yang wajib diikuti oleh setiap mahasiswakhususnya program studi
kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Agar pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan dapat berjalan
dengan lancar, efektif, dan efisien, maka perlu dibuat suatu rancangan atau rencana yang matang mengenai pelaksanaan kegiatan PPL.
Adapun rancangan program Praktik Pengalaman Lapangan PPL yang akan dilaksanakan praktikan di SMP Negeri 5 Sleman adalah sebagai berikut:
1 Tahap persiapan
a. Tahap Persiapan
Pada tahap yang pertama, pihak Universitas Negeri Yogyakarta, terutama Dosen Pembimbing Lapangan DPL,
menyerahkan mahasiswa PPL kepada pihak sekolah yang bersangkutan untuk melakukan observasi. Penyerahan ini dilakukan
pada tanggal 25 Februari 2015. Penyerahan ini dihadiri oleh mahasiswa PPL, dosen pembimbing, dan koordinator PPL SMP
Negeri 5 Sleman.
b. Tahap Latihan Mengajar di Kampus Micro Teaching
Pada saat pengajaran mikro dilaksanakan semua mahasiswa calon guru yang akan melaksanakan PPL dibimbing oleh dosen
pembimbing mikro dan dilaksanakan di masing-masing fakultas.
c. Tahap pembekalan
Pembekalan diberikan oleh DPL jurusan, koordinator jurusan, koordinator PPL dan guru pembimbing sebagai bekal dalam
melakukan PPL.
d. Tahap Observasi
1. Observasi Lapangan
Tahap observasi awal ini yang dapat dilakukan adalah observasi tentang situasi dan kondisi sekolah. Adapun hal-hal
yang diobservasi adalah : b. Kondisi fisik sekolah