Penilaian Kompetensi Inti KI

2.2 Mengahargai perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam merancang dan membuat karya kerajinan 2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, disiplin dan bertanggung jawab dalam penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat melakukan karya kerajinan dengan memperhatikan estetika produk akhir 2.2.1 Mencari sumber dan model kerajinan berbahan buatan untuk mengembangkan desain secara jujur, bertanggung jawab, dan percaya diri. 2.2.2 Menyusun gagasan dalam merancang desain secara mandiri dan percaya diri. 2.3.1 Mampu menghargai, menggunakan, dan merawat beragam pembuatan produk kerajinan. 2.3.2 Mampu menghargai, memfaatkan beragambahan pembutan produk kerajinan. 3 3.1 Memahami desain dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat 3.1.1 Menyajikan gambar-gambar karya kerajinan dari bahan alam 3.1.2 Mendeskripsikan proses penciptaan karya kerajinan 4 4.1 Membuat karya kerajinan dan pengemasan dari bahan limbah organik lunak atau keras berdasarkan desain sesuai wilayah setempat 4.1.1 Mempersiapkan bahan untuk membuat karya kerajinan dan mengemas dari bahan limbah organik lunak atau keras sesuai desai. 6. Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti program pembelajaran prakarya ini peserta didik dapat : 1. Mengidentifikasikan jenis-jenis produk kerajinan dari bahan alam di daerah setempat dengan bangga sebagai sikap syukur kepada Tuhan dengan tepat 2. Menunjukan rasa empati taerhadap hasil karya kerajinan dari bahan alam sebagai ungkapan cinta produk kerajinan daerah setempatlokal dengan jelas. 3. Memahami hasil produk dari kerajinan berbahan alam dengan tepat. 4. Menjelaskan tentang proses perencanaan karya kerajinan dari bahan alam dengan disiplin dan tanggung jawab berdasarkan oridinalitas dan rasa estetis.

7. Materi Pembelajaran

kerajinan dari bahan alam • Menyajikan contoh produk kerajinan dari bahan alam - Gambar produk kerajinan dariTanah liat - Gambar produk kerajinan dari Kayu - Gambar produk kerajinan dari Bambu - Gambar produk kerajinan dari Kulit - Gambar produk kerajinan dari Serat alam - Gambar produk kerajinan dari Batu • Menjelaskan tentang proses perencanaan karya kerajinan dari bahan alam - Menentukan bahan dan fungsi kerajinan - Menggali ide dari berbagai sumber - Membuat beberapa sketsa karya dan menetukan sebuah karya terbaik - Menyiapkan bahan dan alat - Membuat karya kerajinan dari bahan yang dipilih - Mengevaluasi karya

8. Metode Pembelajaran

1. Metode Saintific 2. Pembelajaran Berbasis Proyek

9. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1 Media: Power Point prosedur pembuatan kerajinan dari bahan alam 2 AlatBahan: Laptop, LCD 3 Sumber Belajar: • Prakarya SMPMTs Kelas VII, Jakarta : Kemdikbud, 20131