3. Pengetahuan
a. Teknik penelian : Tes tertulis b. Bentuk instrumen : lembar observasi
c. Instrumen
: Terlampiran Lampiran 4 d. Kisi-kisi
Indikator Butiran Penilaian
1. Mendeskripsikan 2. Menjelaskan
3. Menjelaskan 4. menjelaskan
1 2
3
4-5
4. keterampilan
a. Teknik : Observasi
b. Bentuk instrumen : Lembar Observasi c. Instrumen
: Terlampir instrumen 5 d. Kisi-kisi
Aspek Keterampilan Butir Penilaian
1. Idegagasan
Soal uji kinerja 2. Kreatifitas
3. Kesuaian prosedur kerja 4. Uji karya
5. Estetika 6. Bentuk pelaporan
7. Presentasi 8. sikap
Mlati, 20 Agustus 2014 Mengetahui
Kepala SMP N 3 MLATI Guru Mata Pelajaran Prakarya
Dra. Nur Wahyuni Hidayati
Dessy Eka Pertiwi NIP. 19580411 198303 2 004
NIM. 11207241003 Lampiran 1
Pedoman pengamatan guru
Lembaran penilaian diatas disusun berdasarkan asumsi bahwa pembelajaran merupakan aktivitas peserta didik yang mencangkup aspek spiritual dan sosial
Gurun diharapkan untuk mengisi lembar observasi ini pada proses pembelajarn berlansung.
Contoh lembar observasi penilaian spiritual dan sosial
Butir Penilaian
No Nama Peserta
Dididk Spiritual
Sosial
J u
m la
h s
k o
r
N il
ai a
k h
ir N
A
at au
s k
o r
re ra
ta
C in
ta t
an ah
ai r
R as
a sy
u k
u r
M en
ja g
a
li n
g k
u n
g an
ju ju
r k
er ja
sa m
a to
le ra
si
1 2
3 4
5 6
1 2
3 4
5 6
7 8
9 dst
• pentunjuk pensekoran :
Skor 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan Skor 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-
kadang tidak melakukan
Skor 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
Skor 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan •
Peserta didik memperoleh nilai : Baik sekali
A : apabila memperoleh skor 19-24 Baik
B : apabila memperoleh skor 13-18 Cukup
C : apabila memperoleh skor 7-12 Kurang
D : apabila memperoleh skor 1-6 •
Nilai Akhir = Jumlah Skor
Jumlah butir aspek yang dinilai
Lampiran 2 Contoh lembar penilaian sikap spiritual dalam kerja kelompok
Kategori