Penilaian Sikap spiritual Kompetensi Inti KI
2 2.1 Menghargai
keberagaman produk kerajinan di daerah
setempat sebagai anugerah Tuhan
2.2 Mengahargai perilaku jujur,
percaya diri, dan mandiri dalam
merancang dan membuat karya
kerajinan
2.3 Menunjukkan kemauan
bertoleransi, disiplin dan bertanggung
jawab dalam penggunaan alat dan
bahan, serta teliti dan rapi saat melakukan
karya kerajinan dengan
memperhatikan estetika produk akhir
2.1.1 Mampu menggali informasi secara santuan
tentang keberagamaan
produk kerajinan daerah setempat sebagai
wujud cinta
produk Indonesia.
2.1.2 Mengindentifikasisecara jujur keberagamaan produk kerajinan
daerah setempat sebagai wujud kebanggaan terhadap produk
Indonesia.
2.2.1 Mencari sumber dan model kerajinan berbahan buatan untuk
mengembangkan desain secara jujur, bertanggung jawab, dan
percaya diri.
2.2.2 Menyusun gagasan dalam merancang desain secara
mandiri dan percaya diri.
2.3.1 Mampu menghargai, menggunakan, dan merawat beragam pembuatan
produk kerajinan.
2.3.2 Mampu menghargai, memfaatkan beragambahan pembutan produk
kerajinan.
3 3.1 Memahami desain
dan pengemasan karya kerajinan dari
bahan limbah organic berdasarkan konsep
dan prosedur sesuai wilayah setempat
3.1.1 Mengidentifikasikan limbah organik yang berupa serat alam.
3.1.2 Mengenali berbagai kerajinan dari limbah organik
4 4.1 Membuat karya
kerajinan dan pengemasan dari
bahan limbah organik berdasarkan desain
sesuai wilayah setempat
4.1.1 Mempersiapkan bahan untuk membuat karya kerajinan dan
mengemas dari bahan limbah organik sesuai desain
C.
Tujuan Pembelajaran:
a. Mengidentifikasikan jenis-jenis produk kerajinan dari limbah anorganik di daerah setempat dengan bangga sebagai sikap syukur kepada Tuhan.
b. Menunjukan rasa empati terhadap hasil karya kerajinan dari bahan oraganik dan anorganik sebagai ungkapan cinta produk kerajinan daerah setempatlokal
c. Perserta didik dapat mengidentifikasikan limbah organik yang berupa serat alam menurut pendapatnya.
d. Peserta didik dapat mengenali berbagai kerajinan dari limbah organik. e. Peserta didik dapat membuat kerajinan dari limbah organik