RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKARYA
Sekolah : SMP NEGERI 3 MLATI
Mata Pelajaran : Prakarya Kerajinan KelasSemester : VIIISatu
Materi Pokok : Pengolahan Bahan Pangan Serealia dan Umbi Alokasi Waktu : Pertemuan ketiga 2x40 menit
A. Kompetensi Inti KI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori.
5. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompentasi
No Kompetensi Dasar
Indikator
1 1.1 Menghargai dan
menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1.1 Menunjukan keberagaman
produk pengolahan di daerah setempat dan
musamtara dengan bangga sebagai sikap syukur kepada Tuhan.
2 2.1 Menghargai dan
menghayati perilaku jujur, displin,
tanggung jawab, peduli toleransi,
gotong royong , santun, percaya diri,
2.1.1 Menunjukan rasa ingin tahu dan sikap santun dan memiliki motivasi internal
dan menggali
informasi tentang
keberagaman produk pengolahan daerah setempat sebagai wujud cinta tanah air
dan bangga pada produk Indonesia.
dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan social dan alam dalam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaanya.
2.1.2 menghayati perilakun jujur, percaya diri, dan mandiri dalam merancang dan
membuat produk pengolahan
2.1.3 Menunjukan kemauan bertolenrasi , gotong royong, disiplin dan tanggung
jawab dalam menggunakan alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat
melakukan berbagai kegiatan membuat produk pengolahan dengan
memperhatikan estetika produk akhir
3 3.1 Memahami dan
menerapkan pengetahuan factual,
konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan , teknologi, seni,
budaya terkait fonomena dan
kejadian tampak mata 3.1.1 Mendeskripsikan
bahan dan alat untuk membuat pengolahan dari umbi atau
serealia
3.1.2 Mempersiapkan resep makanan dari umbi-umbian atau serealia
4 4.1 Mengolah, menyaji,
dan menalar dalam ranah konkret
menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat dan ranah
abstrak menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandangteori.
4.1.1 Membuat olahan makanan dari bahan serealia dan umbi sesuai dengan daerah
setempat
