Disiplin selama melakukan Menerima kekalahan dan Memiliki perilaku hidup sehat.

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIA N ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

2.6 Disiplin selama melakukan

berbagai aktivitas fisik.

2.7 Menerima kekalahan dan

kemenangan dalam permainan.

2.8 Memiliki perilaku hidup sehat.

3.6 Memahami konsep keterampilan gerak fundamental langkah dan ayunan lengan dalam bentuk rangkaian keterampilan dasar aktivitas gerak ritmik. 4.6 Mempraktikkan aktivitas pola gerak melangkah dan irama gerak dalam aktivitas gerak. handstand, roll, dan head stand Eksplorasi  Melakukan gerak langah berirama dalam berbagai variasi secara individual, berpasangan dan berkelompok dengan menunjukkan nilai kerjasaman, toleransi, dan disiplin.  Melakukan gerak mengayukan lengan berirama dalam berbagai variasi secara individual, berpasangan dan berkelompok dengan menunjukkan nilai kerjasaman, toleransi, dan disiplin.  Mengkombinasikan gerak melangkah dan mengayunkan lengan ke berbagai arah dengan berbagai variasi dengan menunjukkan nilai kerjasaman, toleransi, dan disiplin.  Mendiskusikan dan membuat kesimpulan berkaitan dengan aktifitas berirama yang telah dipelajari Asosiasi  Menemukan hubungan pola gerak langkah dan ayunan lengan dengan faktor estetika garak  Menemukan kesalahan-kesalahan yang dilakukan dalam melakukan gerak ritmik konsep keterampilan gerak KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIA N ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR  Menemukan cara memperbaiki kesalah dalam melakukan pola gerak melangkah dan mengayunkan lengan berirama. Mengkomunikasikan  Melakukan rangkaian gerak melangkahkan kaki dan mengayunkan lengan ke berbagai arah sesuai dengan iramaketukan yang dipilih secara koordinatif dan menjaga pelurusan persendian body alignment.  Menunjukkan perilaku bertanggung jawab dalam menggunakan dan merawat peralatan peramaian  Menunjukkan perilaku menerima kekalahan dan mengekspresikan kemenangan tidak berlebih  Memberikan saran perbaikan keterampilan kepada teman selama melakukan permianan  Memaparkan hasil diskusi berkaitan dengan tentang keterampilan gerak jalan cepat dengan menunjukkan kerjasama Mengetahui, Garut, Juli 2014 Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Penjasorkes SOBARSANA,S.Pd NIP.196211231984031006 SILABUS SMP : SMP Negeri 6 Garut Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Kelas Semester : VII2 Kompetensi Int 1. Menghargaidanmenghayatiajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotongroyong, santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIA N ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR 1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga, dicerminkan dengan: a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran.

b. Selalu berusaha secara