30
2.2.3 Fungsi Kepemimpinan
Untuk tercapainya suatu tujuan kepemimpinan, maka seorang pemimpin harus melakukan berbagai fungsi kepemimpinan. Menurut
Wahjosumidjo 2002: 40 fungsi-fungsi kepemimpinan yaitu: membangkitkan
kepercayaan dan
loyalitas bawahan,
mengkomunikasikan gagasan kepada orang lain, dengan berbagai cara mempengaruhi orang lain, menciptakan perubahan secara efektif di
dalam penampilan kelompok, dan menggerakkan orang lain, sehingga secara sadar orang lain tersebut mau melakukan apa yang dikehendaki.
Pendapat lain dikemukakan oleh Uno 2007: 56, yang menyatakan bahwa konsep kepemimpinan yang efektif yaitu : 1 kepemimpinan
adalah bagian dari manajemen yang mengandalkan hubungan interpersonal, 2 kepemimpinan tidak mesti menjadi tanggung jawab
individu, dan 3 kepemimpinan dapat menjadi instrumen untuk memperbaiki organisasi.
2.2.4. Syarat-syarat Pemimpin
Kunci keberhasilan suatu sekolah pada hakikatnya terletak pada efisiensi dan efektivitas penampilan pemimpinnya, dalam hal ini kepala
sekolah. Kepala sekolah dituntut memiliki persyaratan kualitas kepemimpinan yang kuat, sebab keberhasilan sekolah hanya dapat
dicapai melalui kepemimpinan kepala sekolah yang berkualitas. Kepala sekolah yang berkualitas yaitu kepala sekolah yang memiliki
31 kemampuan dasar, kualifikasi pribadi, serta pengetahuan dan
ketrampilan profesional. Keahlian atau kemampuan dasar, yaitu sekelompok kemampuan yang harus dimiliki oleh tingkat pemimpin
apapun, yang mencakup: 1.
Technical skills, yaitu yaitu: kecakapan spesifik tentang proses, prosedur atau teknik-teknik, atau merupakan kecakapan khusus
dalam menganalisis hal-hal khusus dan penggunaan fasilitas, peralatan, serta teknik pengetahuan yang spesifik;.
2. Human skill, yaitu: kecakapan pemimpin untuk bekerja secara
afektif sebagai anggota kelompok dan untuk menciptakan usaha kerjasama di iklim kelompok yang dipimpinnya;
3. Conceptual skills, yaitu kemampuan seorang pemimpin melihat
organisasi sebagai satu keseluruhan.
Berdasarkan pemaparan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa seorang pemimpin itu harus memiliki beberapa kelebihan dibandingkan
dengan anggota-anggotanya. Dengan kelebihan-kelebihan tersebut dia bisa berwibawa dan dipatuhi oleh bawahannya dan yang paling lebih
utama adalah kelebihan moral dan akhlak.
2.2.5. Tipe-tipe Kepemimpinan Pendidikan