Standar Kompetisi : Membuat kaligrafi dengan menggunakan icon brush Kompetisi Dasar : Indikator : Matode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, dan demontrasi Langkah-langkah pembelajaran AlatBahanSumber Belajar: Standar Kompetisi : Kompetisi Dasar

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi Kelassemester : 4 empat 2 dua Pertemuan ke : 1 dan 2 Alokasi waktu : 2 x 35 menit

I. Standar Kompetisi : Membuat kaligrafi dengan menggunakan icon brush

II. Kompetisi Dasar :

Penggunaan icon brush untuk membuat kaligrafi

III. Indikator :

1. mengaktifkan icon brush memilih macam-macam jenis brush 2. membuat kaligrafi dengan menggunakan icon brush 3. membuat kaligrafi dengan menggunakan keypad IV Tujuan Pembelajaran : mapu membuat kaligrafi dengan menggunakan icon brush V Materi Ajar Materi Pokok : Penggunaan icon brush

VI. Matode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, dan demontrasi

VII. Langkah-langkah pembelajaran

7.1. Kegiatan Awal : - Mengucapkan salam dan berdo’a sebelum belajar - Mengabsen siswa 7.2. Kegiatan Inti :  Menyalakan komputer  Membuka software story board  Mendengarkan penjelasan tentang fungsi dari icon brush  mMempraktekan ara mengganti brush dengan meilih brush shave pada menu tools 7.3. Kegiatan Akhir : - memberikan tugas di rumah - membereskan kursi - berdo’a dan mengucapkan salam

VIII. AlatBahanSumber Belajar:

- Story board live jilid 2 IX Penilaian 9.1. Teknik: : Test lisan 9.2. Bentuk: : Non obyektif 9.3. Instrumen : - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi Kelassemester : 4 empat 2 dua Pertemuan ke : 3 dan 4 Alokasi waktu : 2 x 35 menit

I. Standar Kompetisi :

Mewarnai bidang gambar dengan efek spread

II. Kompetisi Dasar :

Mewarnai dengan efek spread melalui pengaturan RGB

III. Indikator :

1. mengaktifkan spread dengan memilih menu modes 2. menggunakan cara mengaktifkan warna spread 3. menentukan arah warna spread Spread direction 4. menggunakan efek spread wave effek dan dither IV Tujuan Pembelajaran : Memadukan beberapa warna yang ada pada PM dengan efek dither maupun wave effek V Materi Ajar Materi Pokok : Menggunakan efek spread untuk mewarnai bidang gambar

VI. Matode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, dan demontrasi