Kegiatan Penutup HAL KHUSUS
Penilaian afektif Affective Behaviors Tes sikap Afektif dapat dilakukan selama siswa melakukan pembelajaran Pendidikan Jasmani
di sekolah. Unsur-unsur yang dinilai : kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, percaya diri, dan sportivitas.
No Nama Siswa Aspek Sikap Yang Dinilai
Σ NA
Kerjas ama
Kejuju ran
Mengh argai
Seman gat
Percay a diri
Sporti vitas
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1.
2. 3.
4. 5.
dst
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI SIKAP : 18
Indikator Kerjasama 1. Selalu bekerja sama 3
2. Kadang-kadang bekerjasama 2 3. Tidak pernah bekerjasama 1
Indikator Kejujuran 10. Melakukan instruksi dengan baik dan benar 3
11. Melakukan instruksi kurang baik dan benar 2 12. Tidak melakukan instruksi yang diberikan oleh guru1
Indikator Menghargai 10. Menghargai sesama teman 3
11. Kurang menghargai sesama teman 2 12. Tidak menghargai sesaa teman 1
Indikator Semangat 10. Semangat dalam melakukan pembelajaran 3
11. Kurang semangat dalam melakukan pembelajaran 2 12. Tidak semangat dalam melakukan pembelajaran 1
Indikator percaya diri 1. Melakukan dengan penuh keyakinan, 3
2. Melakukan dengan ragu-ragu 2
3. Takut untuk melakukan 1 Indikator sportifitas
1. Mengakui kesalahan meskipun tidak dilihat orang, 3 2. Mengakui kesalahan bila ditegur 2
3. Tidak mengakui kesalahan 1
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Afektif = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal