Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar dan Indikator

C. Kegiatan Penutup

1. Pendinginan dengan melakukan gerakan statis dan dinamis dipimpin oleh guru. 2. Guru mengevaluasi pembelajaran dan menyampaikan materi untuk pertemuan selanjutnya. 3. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya dan memberi penjelasan singkat tentang materi. 4. Siswa dibariskan kembali. 5. Berdoa dan menyampaikan salam kemudian siswa dibubarkan

D. Alat dan Sumber Belajar

Alat : peluit, bola Sumber : http:www.tutorialolahraga.com201509cara-melakukan-passing-bola- voli.html

E. Penilaian

a. Tes Keterampilan Psikomotor

Melakukan teknik dasar passing dalam bola voli : No Nama Siswa Perkenaan bola Cara melakukan passing Gerak Lanjut Jm l Nilai Pros es Nilai Prod uk Ni lai Ak hir 1 2 3 4 Σ 1 2 3 4 Σ 1 2 3 4 Σ 1. 2. 3. 4. 5. Ds b JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI PROSES : 12 Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Proses = ----------------------------------------- X 100 Jumlah skor maksimal Keterangan :  Siswa dapat skor 1 jika sudah mau mencoba melakuka gerakan passing  Siswa dapat skor 2 jika sudah mau mencoba walaupun perkenaan bola pada tangan kurang tepat  Siswa dapat skor 3 jika sudah bisa memahami arah perkenaan tangan pada bola dan gerakan kaki, tetapi belum terarah pada bola secara baik  Siswa dapat skor 4 jika sudah bisa melakukan rangkaian gerakan passing dengan baik dan benar

b. Tes Sikap Afektif

Tes sikap Afektif dapat dilakukan selama siswa melakukan pembelajaran Pendidikan Jasmani di sekolah. Unsur-unsur yang dinilai : kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, percaya diri, dan sportivitas. No Nama Siswa Aspek Sikap Yang Dinilai Σ NA Kerjas ama Bertan ggung jawab Mengh argai Tolera nsi Disipli n Sporti vitas 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1. 2. 3. 4. 5. dst JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI SIKAP : 18 Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Afektif = ----------------------------------------- X 100 Jumlah skor maksimal