: cones
G. Alat dan Sumber Belajar
7. Alat :
Peluit Cones
8. Sumber : http:kumpulansoalsman.blogspot.co.id201406rangkuman-
materi-olahraga-teknik-olah.html
H. Penilaian
6. Teknik dan Bentuk Penilaian
j. Tes Keterampilan Psikomotor
Unsur-unsur yang dinilai adalah kesempurnaan melakukan gerakan penilaian proses dan jauhnya lembing penilaian produkprestasi.
Penilaian proses teknik lari estafet Penilaian keterampilan kecabangan
No Nama Siswa Sikap Awal
Saat berlari Sikap Akhir
Jm l
Nilai Pros
es Nilai
Prod uk
Nilai Akhi
r 1 2 3 4
Σ 1 2 3 4 Σ 1 2 3 4 Σ
1. 2.
3. 4.
5. ds
b
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI PROSES : 12
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Proses = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
k. Tes Sikap Afektif
Penilaian afektif Affective Behaviors Tes sikap Afektif dapat dilakukan selama siswa melakukan pembelajaran Pendidikan Jasmani
di sekolah. Unsur-unsur yang dinilai : kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, percaya diri, dan sportivitas.
No Nama Siswa Aspek Sikap Yang Dinilai
Σ NA
Kerjas ama
Kejuju ran
Mengh argai
Seman gat
Percay a diri
Sporti vitas
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1.
2. 3.
4. 5.
dst
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI SIKAP : 18
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Afektif = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
l. Tes Pengetahuan Kognitif
Format penilaian pembelajaran teknik dasar lompat jauh dengan metode resiprokal :
No. Nama Siswa Butir-butir Pertanyaan
Σ NA
Soal No.1
Soal No.2
Soal No.3
Soal No.4
Soal No.5
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1.
2. 3.
4. dst
JUMLAH SKOR MAKSIMAL NILAI KOGNITIF : 15
Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Kognitif = ----------------------------------------- X 100
Jumlah skor maksimal
Butir Pertanyaan
No Butir Pertanyaan 1.
Sebutkan cara memegang tongkat yang benar 2.
jelaskan cara memegang tongkat yang benar 3.
Jelaskan fase awalan menerima tongkat 4.
Jelaskan fase saat menerima tongkat 5.
Jelaskan fase akhiran berlari dengan membawa tongkat
2. Rekapitulasi Penilaian
No. Nama Siswa Aspek Penilaian
Jumlah Nilai
Akhir Kriteria
Psikomotor Afektif Kognitif
1. 2.
3. 4.
5.
NIlai Rata-rata
Jumlah skor yang diperoleh Nilai Akhir NA = -----------------------------------------
Tiga Aspek Penilaian
Kategori