Model Pembelajaran Langkah Pembelajaran AlatBahanSumber Belajar

Kegiatan inti 40 menit - Peserta didik mendiskusikan materi yang di pelajari minggu sebelumnya yaitu jenis-jenis pekerjaan kantor, ciri-ciri pekerjaan kantor, hasil jasa atau produk pekerjaan kantor dengan membagi siswa di kelompokkan dan mengkoreksi bersama-sama Kegiatan akhir 5 menit - Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi bab selanjutnya yaitu, mengidentifikasi sarana dan prasarana administrasi perkantoran - memberi penugasan - Menutup pertemuan

F. AlatBahanSumber Belajar

1. Alat : - LCDOHP - Laptop - Whiteboard 1. Bahan : - Kertas folio 2. Sumber Belajar : - Modul Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran untuk SMK dan MAK, karya Sri Endang, Sri Mulyani, dan Suyetty. - Buku referensi.

G. Penilaian

1. Tes lisan dan tertulis 2. Penugasan dan game 3. Penilaian diri

H. Soal

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat, jelas dan tepat 1. Senutkan dan jelaskan hasil dan jasa pekerjaan kantor 2. Sebutkan langkah-langkah pekerjaan kantor 3. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembuatan formulir 4. Sebutkan keuntungan membuat formulir 5. Sebutkan dan jelaskan tentang jenis-jenis laporan

I. Kunci Jawaban a.

Pilihan Ganda 1. b 11. a 2. a 12. b 3. c 13. e 4. b 14. b 5. d 15. a 6. a 16. b 7. d 17. b 8. b 18. e 9. a 19. d 10. e 20. b

b. Esai

1. Hasil dari jasa pekerjaan kantor: b. Surat, yaitu media komunikasi tertulis yang berisi buah pikiran atau informasi yang disampaikan kepada pihak lain untuk mendapatkan tanggapan. Surat merupakan produk atau hasil dari adanya kegiatan berkomunikasi,pengetikan, penggandaan,dan pengiriman. c. Laporan adalah suatu bentuk penyampaian informasi, data, atau berita baik secara lisan maupun tertulis. d. Formulir adalah lembaran kartu atau kertas dengan ukuran tertentu yang di dalamnya terdapat data atau informasi yang bersifat tetap, dan ada beberapa bagian lain yang akan diisi dengan informasi yang tidak tetap. e. Dokumen tertulis, antara lain tabel, peta, grafik, gambar, buku, atau paper . 2. Langkah-langkah membuat laporan: a. Menentukan permasalahan yang akan dilaporkan. b. Mengumpulkan bahan, data, dan fakta. c. Mengklasifikasi data. d. Mengevaluasi dan mengolah data. e. Membuat kerangka laporan. Kerangka laporan terdiri dari: 1 Pendahuluan, berisi: • maksud dan tujuan dari laporan, • masalah pokok yang dilaporkan, dan • sistematika laporan.