Skor akhir: Skor pilihan ganda di tambah skor essay di bagi dua. 10 +10 = 20 : 2 = 10
Keterangan: •
Mendapat milai sangat baik, jika skor antara = 9,1-10
• Mendapat nilai baik, jika skor antara
= 8,0-9,0 •
Mendapat nilai cukup, jika skor antara = 7,0-7,9
• Mendapat nilai kurang, jika skor antara
= 6,0-6,9 •
Mendapat nilai kurang sekali, jika skor antara = kurang dari 6,0
Kulon Progo,.................... Mengetahui,
Guru Pembimbing Mahasiswa
Dra. Peni Akhadiyati Guntira Erent DP
NIP.19610312 198703 2 005 NIM.14802247004
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Wates
Mata Pelajaran : Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan
Administrasi Perkantoran KelasSemester
: X 1 Kompetensi Keahlian
: Administrasi Perkantoran Standar Kompetensi
: Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran
Alokasi Waktu : 1 × 45 Menit
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Fungsi Pekerjaan Kantor
dalam Organisasi Indikator
: 1. Menjelaskan pengertian pekerjaan kantor
2. Menjelaskan pengertian fungsi pekerjaan kantor
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan belajar mengajar selesai diharapkan peserta didik: 1.
Memiliki kompetensi menjelaskan pengertian pekerjaan kantor 2.
Memiliki kompetensi menjelaskan fungsi pekerjaan kantor
B. Materi Pokok Pembelajaran
1. Pengertian pekerjaan kantor 2. Fungsi pekerjaan kantor
C. Metode Pembelajaran
Diskusi, dan penugasan
D. Model Pembelajaran
Kooperatif tipe learning together
E. Langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal 3 menit -
Menyampaikan salam dan memimpin doa -
Mereview pencapaian refleksi pertemuan 3
Kegiatan inti 40 menit -
Peserta didik menyimak materi yang harus di pelajari -
Peserta didik menemukan dan memahami pengertian pekerjaan kantor, fungsi pekerjaan kantor
- Menjawab pertanyaan-pertanyaan yang muncul
- Diskusi kelompok
Kegiatan akhir 5 menit -
Peserta didik diminta menjelaskan kembali pelajarang yang telah dibahas -
Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi bab selanjutnya, yaitu mendeskripsikan pekerjaan kantor
- Memberi penugasan
- Menutup pertemuan
F. AlatBahanSumber Belajar
1. Alat : - LCDOHP
- Laptop - Spidol
- Whiteboard 1.
Bahan : - Kertas folio
2. Sumber Belajar : - Modul Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran untuk SMK dan MAK, karya
Sri Endang, Sri Mulyani, dan Suyetty dan Buku referensi.
G. Penilaian
1. Tes lisan dan tertulis 2. Penugasan
3. Penilaian diri
H. Soal
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat, jelas dan tepat 1. Jelaskan pengertian pekerjaan kantor menurut George R. Terry
2. Sebutkan fungsi pekerjaan kantor dalam organisasi
I. Kunci Jawaban a.
Pilihan Ganda
1. b 11. e
2. c 12. d
3. b 13. e
4. d 14. a
5. a 15. c
6. e 16. a
7. b 17. d
8. b 18. e
9. a 19. c
10. b 20. a
b. Esai
1. Menurut George R. Terry, pekerjaan perkantoran meliputi penyampaian keterangan secara lisan dan pembuatan warkat-warkat tertulis dan laporan-
laporan sebagai cara untuk meringkaskan banyak hal dengan cepat, guna menyediakan suatu landasan fakta bagi tindakan pengawasan pimpinan.
2. Fungsi pekerjaan kantor: a.
Memberikan pelayanan terhadap pelaksanaan pekerjaan-pekerjaan operatif untuk mencapai tujuan organisasi.
b. Menyediakan informasiketerangan bagi pimpinan organisasi untuk
membuat keputusan. c.
Membantu kelancaran perkembangan organisasi secara keseluruhan.
J. Skor Penilaian
a. Skor pilihan ganda
20 : 2 = 10
b. essay NO
Skor Penilaian
1. 10
Nilai = Jumlah skor 20
10 2
2. 10
Jumlah Skor Maksimum =20
Skor akhir: Skor pilihan ganda di tambah skor essay di bagi dua. 10 +10 = 20 : 2 = 10
Keterangan: •
Mendapat milai sangat baik, jika skor antara = 9,1-10
• Mendapat nilai baik, jika skor antara
= 8,0-9,0 •
Mendapat nilai cukup, jika skor antara = 7,0-7,9
• Mendapat nilai kurang, jika skor antara
= 6,0-6,9 •
Mendapat nilai kurang sekali, jika skor antara = kurang dari 6,0
Kulon Progo,................... Mengetahui,
Guru Pembimbing Mahasiswa
Dra. Peni Akhadiyati Guntira Erent DP
NIP.19610312 198703 2 005 NIM.14802247004
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Wates
Mata Pelajaran : Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan Administrasi
Perkantoran KelasSemester
: X 1 Kompetensi Keahlian
: Administrasi Perkantoran Standar Kompetensi
: Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran
Alokasi Waktu : 1 × 45 Menit
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan pekerjaan kantor
Indikator: •
Menjelaskan jenis-jenis pekerjaan kantor •
Menjelaskan ciri-ciri pekerjaan kantor
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan belajar mengajar selesai diharapkan peserta didik dapat: 1.Memiliki potensi menjelaskan jenis-jenis pekerjaan kantor
2.Memiliki potensi menjelaskan ciri-ciri pekerjaan kantor 3.Memiliki potensi menjelaskan hasil jasa atau produk pekerjaan kantor
B. Materi Pokok Pembelajaran
• Menjelaskan jenis-jenis pekerjaan kantor
1. Menghimpun 2. Mencatat
3. Mengolah 4. Menggandakan
5. Mengirim 6. Menyimpan
7. Melakukan komunikasi 8. Menghitung
9. Pekerjaan lainnya
