Virus RNA pada hewan dan manusia adalah : Virus pada tumbuhan adalah :

b. Virus Tungro yang dapat menyebabkan penyakit pada kerdil pada tanaman padi. c. CVPD Citrus Vein Phloem Degeneration virus yang dapat menyerang pembuluh tapis phloem pada batang tanaman jeruk.

E. Metode Pembelajaran

- Kooperatif - inquirydiscovery - Diskusi Model Pembelajaran Problem Based Learning

F. Media Pembelajaran

Video, gambar, LCD, LKS

G. Sumber Belajar :

- Buku paket Biologi Erlangga dan Yudhistira - Internet - Artikeljurnal HIV

H. Langkah-langkah Pembelajaran No

PERTEMUAN 1 3 X 45 ‘ Kegiatan Waktu 1. Kegiatan Awal ٭ Mengucap salam, dan mengabsen siswa ٭ Menanyakan kabar para peserta didik ٭ Menyebutkan topik dan tujuan pembelajaran yang harus dicapai dalam belajar 10 menit 2. Kegiatan Inti Mengamati  Mengamati fenomena penyakit yang disebabkan oleh virus yang tengah marak diperbincangkan masyarakat seperti: MERS, Ebola, H1N1, H5N1, Polio, dll 115 menit No PERTEMUAN 1 3 X 45 ‘ Kegiatan Waktu Menanya:  Apa yang dimaksud dengan virus?  Bagaimana karaketristik virus?  Bagaimana struktur virus?  Apa saja bentuk virus?  Apa penyebab berbagai penyakit pada kasus yang tersebut?  Bagaimana mekanisme penularannya?  Bagaimana cara pencegahan penularannya?  Bagaimana cara mengobatinya? Mengumpulkan data EksperimenEksplorasi  mengamati karakteristik virus dan struktur virus dari gambar virus melalui LCD atau charta  Mengisi LKS yang disediakan guru tentang karakteristik dan struktur virus  Mengumpulkan informasi mengenai penyakit yang disebabkan oleh virus Mengasosiasikan  Siswa menggali informasi, melakukan analisis untuk menjelaskan dan menarik kesimpulan kaitan antara struktur dan reproduksi virus dengan penyebaran penyakit dan mengaitkan perilaku yang harus dilakukannya untuk membentuk sikap positif pada generasi muda Indonesia  Guru membimbingmenilai kemampuan siswa mengolah data dan merumuskan kesimpulan Mengkomunikasikan  Perwakilan dari salah satu kelompok menyampaikan kesimpulan diskusi tentang sejarah ,karakteristik virus dan penyakit yang disebabkan virus  Laporan hasil pengamatan secara tertulis 3. Kegiatan akhirtindak lanjut  Membimbing siswa menyimpulkan semua materi mengacu pada indikator atau tujuan 10 menit