Siklus I Siklus II

58

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

4.1.1 Siklus I

4.1.1.1 Aspek Kognitif Pemahaman siswa pada aspek kognitif dalam pembelajaran sepak bola gawang pantul pada siklus I dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.4 Pemahaman Siswa Aspek Kognitif pada siklus I SIKLUS I Kriteria Frekuensi Prosentase Sangat Baik 16 57,1 Baik 10 35,7 Cukup baik 2 7,1 Kurang Baik Tidak Baik Jumlah 28 100 Grafik 4.1 Nilai aspek kognitif siklus I 2 4 6 8 10 12 14 Nilai 100 Nilai 90 Nilai 80 Nilai 70 Nilai 60 Nilai Pemahaman Siswa Siklus I 4.1.1.2 Aspek Afektif Hasil perilaku siswa pada aspek afektif dalam pembelajaran sepak bola gawang pantul pada siklus I dapat dilihat pada tabel : Tabel 4.5 Hasil Perilaku Siswa Aspek Afektif pada siklus I SIKLUS I Kriteria Frekuensi Prosentase Sangat Baik 17 60,7 Baik 8 28,6 Cukup baik 3 10,7 Kurang Baik Tidak Baik Jumlah 28 100 Grafik 4.2 Nilai aspek afektif siklus I 4.1.1.3 Aspek Psikomotor Hasil unjuk kinerja siswa pada aspek psikomotor dalam pembelajran gawang pantul pada siklus I dapat dilihat pada tabel : 2 4 6 8 10 12 14 16 18 Nilai 80 Nilai 73 Nilai 67 Nilai Sikap Siswa Siklus I Tabel 4.6 Hasil Unjuk Kerja Siswa Aspek Psikomotor pada siklus I SIKLUS I Kriteria Frekuensi Prosentase Sangat Baik 18 64,3 Baik 5 17,9 Cukup baik 5 17,9 Kurang Baik Tidak Baik Jumlah 28 100 Grafik 4.3 Nilai aspek Psikomotor siklus I

4.1.2 Siklus II

4.1.2.1 Aspek Kognitif Pemahaman siswa pada aspek kognitif dalam pembelajaran sepak bola gawang pantul pada siklus II dapat dilihat pada tabel berikut: 2 4 6 8 10 12 14 16 Nilai 87 Nilai 80 Nilai 73 Nilai 67 Nilai Teknik Gerak Siklus I Tabel 4.7 Pemahaman Siswa Aspek Kognitif pada siklus II SIKLUS II Kriteria Frekuensi Prosentase Sangat Baik 25 89,3 Baik 3 10,7 Cukup baik - Kurang Baik Tidak Baik Jumlah 28 100 Grafik 4.4 Nilai aspek Kognitif siklus II 4.1.2.2 Aspek Afektif Hasil perilaku siswa pada aspek afektif dalam pembelajaran sepak bola gawang pantul pada siklus II dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.8 Hasil Perilaku Siswa Aspek Afektif pada siklus II SIKLUS II Kriteria Frekuensi Prosentase Sangat Baik 27 96,4 Baik 1 3,6 Cukup baik Kurang Baik Tidak Baik Jumlah 28 100 2 4 6 8 10 12 14 Nilai 100 Nilai 90 Nilai 80 Nilai 70 Nilai Pemahaman Siswa Siklus II Grafik 4.5 Nilai aspek Afektif siklus II 4.1.2.3 Aspek Psikomotor Hasil unjuk kinerja siswa pada aspek psikomotor dalam pembelajaran sepak bola gawang pantul pada siklus II dapat dilihat pada tabel : Tabel 4.9 Hasil Unjuk Kerja Siswa Aspek Psikomotor pada siklus II SIKLUS II Kriteria Frekuensi Prosentase Sangat Baik 22 78,57 Baik 6 21,43 Cukup baik Kurang Baik Tidak Baik Jumlah 28 100 2 4 6 8 10 12 14 Nilai 100 Nilai 93 Nilai 87 Nilai 80 Nilai Sikap Siswa Siklus II Grafik 4.6 Grafik aspek Psikomotor siklus II

4.2 Pembahasan

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN VOLSAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI CABLIKAN KECAMATAN REBAN KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2012 2013

0 5 137

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK TAKRAW MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN JALA HIP HOP SISWA KELAS V SD NEGERI KEPUTRAN 01 KOTA PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2012 2013

4 48 114

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN BEREGU PADA SISWA KELAS IV SDN KARANGASEM 06 KEC. BATANG KAB. BATANG TAHUN PELAJARAN 2012 2013

6 273 127

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK BOLA MELALUI PERMAINAN GAWANG TONG PADA SISWA KELAS V MSI 09 BENDAN KOTA PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2012 2013

0 16 113

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MINI MELALUI MODIFIKASI BOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGJAMBE KECAMATAN PADAMARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 16

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEPAK KUDA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW MENGGUNAKAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS V A SD NEGERI MOJOSONGO III TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

1 1 1

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK BOLA MELALUI PERMAINAN GAWANG TONG PADA SISWA KELAS V SD

0 0 11

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAK BOLA MELALUI MODIFIKASI GAWANG PANTUL PADA SISWA SMP

0 0 11

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEPAKBOLA MELAUI MODIFIKASI GAWANG PANTUL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SENDANGHARJO KECAMATAN KARANGRAYUNG KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 20162017 Suwarto

0 0 8

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BOLA VOLI MELALUI MODIFIKASI BOLA VOLI MINI PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 06 BATANG GASAN Ernalita SD Negeri 06 Batang Gasan

0 0 12