53
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 ALUR PIKIR
Gambar 3.1 Alur Pikir Evaluasi Penerapan Manajemen UKGS
Evaluasi Manajemen UKGS di SD
Input UKGS 1. Man
Siapa pelaksana Apakah mengikuti pelatihan
2. Money Sumber dana dan penggunaannya
3. Material ruangan, peralatan demo gigi dan mulut
Ketersediaan material dan penggunaannya.
4. Machines buku pedoman UKGS
Ketersediaan machies dan penggunaannya
5. MethodUKGS tahap 1 atau 2 atau 3
Metode UKGS yang dilaksanakan
Process UKGS 1. Pelaksanaan
lapangan Intervensi
perilaku 2. Pelaksanaan
lapangan intervensi
medis. Output
UKGS Pengeta-
huan siswa
UMPAN BALIK
Penerapan Program
Dib an
d in
g k
an
Pedoman Pelaksanaan UKGS dari Kemenkes RI
3.2 FOKUS PENELITIAN
Fokus penelitian pada penelitian ini adalah evaluasi penerapan manajemen usaha kesehatan gigi sekolah di sekolah dasar Kelurahan Pudak
Payung Kecamatan Banyumanik, meliputi input, process dan output program usaha kesehatan gigi sekolah. Input terdiri dari man, money, material machines
and methode. Process terdiri dari persiapan dan pelaksanaan di lapangan. Output terdiri dari pengetahuan merawat gigi siswa.
Tabel 3.1 Fokus Penelitian
Fokus Penelitian Definisi Operasional
Input Man
tenaga pelaksana
program UKGS
Guru pembina UKGS
Deskripsi tentang tugas guru pembina
UKGS dalam
pelaksanaan program UKGS. Apakah
guru mengikuti
pelatihan. Money
komponen pendanaan pelaksanaan program UKGS
1. Deskripsi tentang sumber dana pelaksanaan program
UKGS dana sehat, sistem asuransi, dana BOS, dana
bantuan operasional
kesehatan. 2. Deskripsi tentang alokasi
pendanaan program UKGS yang meliputi:
1 Transport kegiatan
untuk petugas atau kader pelatihan kader.
2 Pemberian sabun, pasta gigi, sikat gigi.
3 Peralatan dan berobat. Kemenkes RI, 2012: 41
Material and Machines sarana dan prasarana
pelaksanaan program UKGS Deskripsi tentang ketersediaan
sarana dan prasarana dalam kegiatan pelaksanaan program
UKGS meliputi
ruang kesehatan, media penyampaian
materi, buku
pedoman. Kemdikbud, 2012: 31.
Methode metode pelaksanaan
kegiatan UKGS Deskripsi tentang metode dalam
pelaksanaan program UKGS yang meliputi Kemenkes RI,
2012: 15:
1. UKGS tahap 1 Pelayanan kesehatan gigi dan
mulut untuk murid SD dan MI yang belum terjangkau
oleh tenaga dan fasilitas kesehatan gigi.
2. UKGS tahap 2 Pelayanan kesehatan gigi dan
mulut untuk murid SD dan MI sudah terjangkau tenaga
dan fasilitas kesehatan gigi.
3. UKGS tahap 3 Pelatihan
kepada guru
pembina UKS dan dokter kecil tentang pengetahuan
kesehatan gigi dan mulut secara terintegrasi. Pelatihan
dilaksanakan
oleh dinas
pendidikan dengan
nara sumber tenaga kesehatan
gigi. Process
Intervensi perilaku Pemberian pengetahuan tentang
kesehatan gigi dan mulut oleh guru Penjaskes minimal 1 bulan
sekali.
Intervensi medis Penjaringan siswa awal ajaran
baru Output
Pengetahuan siswa Pengetahuan
siswa tentang
kesehatan gigi dan mulut.
3.3 JENIS DAN RANCANGAN PENELITIAN