Dwi Putranto,2013 Upaya Meningkatkan Keterampilan Bermain Bola Voli Melalui Pendekatan Taktis
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
C. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan di atas, mengacu pada judul penelitian yaitu upaya meningkatkan keterampilan bermain bola voli melalui
pendekatan taktis, penulis merumuskan masalah sebagai berikut: “Rendahnya
keterampilan bermain bola voli siswa kelas X- 5 SMA Negeri 1 Batujajar”.
D. Pemecahan Masalah
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka masalah rendahnya keterampilan bermain bola voli pada siswa SMA N 1 Batujajar akan dipecahkan
melalui penerapan pendekatan taktis. Dimana pedekatan taktis yang diterapkan dalam pembelajaran disesuaikan dengan karakteristik dan kemampuan siswa,
pendekatan ini dilakukan agar siswa aktif bergerak dan dapat meningkat keterampilannya dalam permainanan bola voli.
Jadi pembelajaran permainan bola voli melalui pendekatan taktis akan membuat siswa memperoleh kesenangan selama proses pembelajaran, dengan
demikian akan mempermudah siswa memahami cara bermain bola voli.
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang diajukan, maka tujuan dari penelitian tindakan kelas ini yaitu untuk memperbaiki proses pembelajaran pendidikan
jasmani di SMA Negeri 1 Batujajar, kususnya dalam permainan bola voli.
Dwi Putranto,2013 Upaya Meningkatkan Keterampilan Bermain Bola Voli Melalui Pendekatan Taktis
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
F. Manfaat Penelitian
Dari hasil ini diharapkan mendapat temuan-temuan yang nantinya mempunyai manfaat yang berguna terutama:
1. Bagi Siswa a. Hasil penelitian tindakan kelas diharapkan berguna untuk meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan bermain bola voli yang optimal. b. Proses pembelajaran akan lebih bermakna dan dapat memberikan
pengalaman gerak dasar yang luas. c. Siswa akan aktif mandiri dalam mengikuti proses pembelajaran
Pendidikan Jasmani. 2. Bagi Guru
a. Meningkatkan kompetensi profesional guru dalam memberikan proses pembelajaran sebagai pelayanan kepada siswa.
b. Meningkatkan kebermaknaan proses pembelajaran sebagai pengalaman belajar siswa.
c. Meningkatkan kualitas
pembelajaran dan
memperbaiki proses
pembelajaran Pendidikan Jasmani. 3. Bagi Sekolah
a. Memberikan kontribusi yang positif terhadap pemanduan bakat sedini mungkin.
b. Memberikan kontribusi dalam mengembangkan kualitas pembelajaran yang lebih bermakna.
c. Meningkatkan kompetensi lulusan.
Dwi Putranto,2013 Upaya Meningkatkan Keterampilan Bermain Bola Voli Melalui Pendekatan Taktis
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
d. Meningkatkan prestasi sekolah dalam bidang olahraga. 4. Bagi Dinas
a. Memberikan kontribusi dalam pengembangan kualitas pembelajaran Pendidikan Jasmani di Kota Bandung.
b. Meningkatkan profesionalisme guru khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani.
c. Menjadikan mata pelajaran Pendidikan Jasmani sebagai bagian integral dalam peningkatan prestasi pendidikan secara keseluruhan.
G. Penjelasan Istilah
