100
1. Karakteristik Media Pembelajaran
Produk penelitian dalam pengembangan media ini berupa aplikasi yang dapat di akses dari aplikasi komputer atau notebook. Materi yang
disampaikan di dalam media pembelajaran yaitu mata pelajaran konstruksi bangunan, sedangkan materi pokoknya yaitu tentang konstruksi pekerjaan
kayu. Isi media pembelajaran lebih ditekankan kepada dari awal pekerjaan kayu samapai ke tahap finishing, dan materi sambungan ditekankan kepada
sambungan kusen pintu dan jendelala kayu. Pengembangan media pembelajaran ditekankan terhadap evaluasi pembelajaran, karena di dalam
aplikasi lebih banyak soal-soal yang harus dijawab oleh siswa. Penelitian ini di rancang agar siswa lebih aktif mencari jawaban-jawaban yang terdapat
dalam aplikasi media pembelajaran berupa game ini. Hasil rancangan dan sistematika media yang dikembangkan meliputi komponen-komponen
berikut:
a. Halaman intro
Halaman intro disediakan sampul agar membuat siswa tertarik untuk mempelajari materi konstruksi bangunan yang ada dalam media
pembelajaran. Selain itu halaman intro juga berfungsi mengecek kesiapan siswa dalam mengakses media pembelajaran. Pada halaman intro berisi
judul aplikasi, almamater pengembang, dan gambar karakter yang akan digunakan oleh siswa atau pengguna.
101 Gambar 48. Halaman Intro
b. Halaman home
Halaman menu utama atau home terdapat beberapa menu, yaitu menu materi, game, tentang, dan exit. Pada materi pengguna akan masuk
dalam halaman materi pokok konstruksi bangunan, pilihan game pengguna akan masuk dalam game izahime, pilihan tentang akan ditampilkan tim
pembuat, dan exit merupakan pilihan keluar dari aplikasi.
Gambar 49. Halaman Home
c. Halaman home materi pokok
Halaman ini pengguna memilih navigasi pilihan materi dalam konstruksi bangunan. Terdapat empat pilihan navigasi, yaitu KI-KD berisikan
102 kompetensi inti, kompetensi dasar, dan silabus mata pelajaran konstruksi
bangunan, pilihan tujuan pembalajaran berisikan tujuan pembalajaran yang hendak dicapai pada konstruksi bangunan yaitu sambungan kayu kusen
pintu dan jendela, pilihan materi berisikan materi sambungan kayu kusen pintu dan jendela, dan referansi berisikan acuan materi yang terdapat dalam
media pembelajaran game izahime.
Gambar 50. Halaman Home Materi Pokok
d. Halaman materi konstruksi bangunan sambungan
Halaman ini akan disampaikan materi pokok yang akan dibahas dalam aplikasi media pembelajaran. Materi pokok yang akan dibahas adalah
materi pokok konstruksi pekerjaan kayu. Halaman ini juga akan dibahas sub materi yang terdapat dalam aplikasi. Sedangkan sub materinya yaitu tentang
menggambar, perkakas tangan, produk-produk kayu, sambungan pintu jendela, dan finishing.
103 Gambar 51. Halaman Materi Konstruksi Bangunan
Halaman materi berisi mengenai sub materi yaitu menggambar, perkakas tangan, produk-produk kayu, sambungan kusen pintu dan jendela
kayu, dan finishing. Setiap sub materi akan diutarakan dalam aplikasi sebelum siswa masuk dalam soal atau masuk dalam game.
1 menggambar Menggambar merupakan materi pertama yang disampaikan di dalam
media pembelajaran. Pada materi menggambar disampaikan jenis-jenis garis, dan skala-skala standar yang digunakan dalam proses menggambar.
Sub materi menggambar dimasukkan dalam media, karena sebelum siswa praktek konstruksi kayu, siswa diharapkan mampu mambaca serta membuat
gambar yang jelas dan sesuai aturan standar yang berlaku, serta mudah dapat dibaca.
2 perkakas tangan Materi ini merupakan materi yang kedua dalam media pembelajaran.
Materi ini menerangkan berbagai macam perkakas tangan yang akan digunakan pada waktu proses pekerjaan kayu. Diharapkan siswa mampu
104 memilih dan menggunakan peralatan perkakas tangan yang tepat dan
sesuai, serta benar dalam penggunaannya. 3 produk-produk kayu
Materi ini merupakan materi ketiga dalam media pembelajaran. Materi ini menjelaskan berbagai produk kayu, contohnya kayu vinir,
blockboard, plywood dan sebagainya. Siswa diharapkan mampu memilih berbagai macam produk kayu dalam penggunaan setiap pekerjaan.
4 sambungan kusen pintu dan jendela kayu Materi ini merupakan materi yang keempat dalam media
pembelajaran. Materi ini menjelaskan berbagai sambungan, sambungan disini difokuskan kepada sambungan pintu dan jendela kayu, serta dalam
pemasangannya. Siswa diharapkan mampu menggunakan sambungan yang tepat dalam penggunaan sesuai fungsinya.
5 finishing Materi ini merupakan materi yang terakhir dalam media
pembelajaran. Materi finshing menjelaskan berbagai macam finishing dalam kayu. Siswa diharapkan mampu memilih penggunaan finishing sesuai
fungsinya, serta mampu dalam penggunaannya.
e. Halaman game
Kategori