suka belajar secara individu. Padahal diskusi m erupakan t em pat unuk m elat ih diri unt uk bekerjasam a.
YCA = Dari sem ua jenis akt ivit as yang di lakukan sisw a, point A m encocokkan jaw aban dengan
t em an, C m em berikan saran, F m engem ukakan pendapat yang dilakukan. Sedangkan akt ivit as lain tidak dilakukan, ini m enunjukkan bahw a, sisw a ini m asih kurang akt if dalam
diskusi. karena sisw a ini, t idak suka sat u kelom pok dengan t em an - t em an yang bukan t em an dekat nya, sehingga t idak bet ul – bet ul m elakukan diskusi.
HRRP = Dari sem ua jenis akt ivit as yang di lakukan sisw a, hanya point A m encocokkan jaw aban
dengan t em an, dan point E akt if m enjaw ab pert anyaan t em an yang t idak dilakukan. Ini m enunjukkan bahw a siswa ini m asih kurang serius dalam diskusi. Sisw a ini pem alu, t idak diberi
kesem pat an oleh t em an yang lain. Seharusnya pada saat diskusi, set iap sisw a diberi kesem pat an unt uk m engem ukakan pendapat , m em berikan saran dan lain sebagainya.
M VIR = Dari sem ua jenis akt ivit as yang di lakukan sisw a, hanya point Am encocokkan jaw aban dengan
t em an, dan point B m em bet ulkan yang salah yang dilakukan, sedangkan yang lainnya t idak dilakukan. Ini berart i sisw a ini t idak serius dalam diskusi. Karena t em an sat u kelom poknya
adalah bukan t em an m ainnya didalam kelas. saat diskusi, sibuk sendiri, w akt unya banyak m ain – m ain.
FYS = Dari sem ua jenis akt ivit as yang di lakukan sisw a, hanya point A m encocokkan jaw aban dengan
t em an yang dilakukan, sedangkan akt ivit as yang lainnya t idak dilakukan. Ini menunjukkan bahw a sisw a ini t idak serius dalam diskusi, karena siswa ini t idak suka bert em an sat u kelom pok
jika bukan t em an dekat nya at au t em an m ainnya, sehingga t idak serius saat diskusi.
3.6.3 Analisa Setiap Kegiatan Yang Diikuti Sisw a a.
M encocokkan Jaw aban dengan Teman
Berdasarkan t abel 1, unt uk Point A, t ent ang akt ivit as sisw a dalam m encocokkan jaw aban dengan t em an, sebesar 68,4 sisw a akt if m elakukan kegiat an ini, dan sebanyak 31,57 sisw a
yang m asih kurang akt if dalam m elakukannya. Beberapa sisw a t idak m elakukannya, karena set iap sisw a m erasa bahw a jaw abanyalah yang sudah benar, jadi t idak perlu unt uk
m encocokkan jaw aban t em an.
a. M embetulkan Yang Salah
Berdasarkan t abel 1, unt uk Point B, t ent ang M em bet ulkan yang salah, sebesar 57, 89 sisw a akt if m elakukan kegiat an ini, sebanyak 42,11 sisw a yang m asih kurang akt if dalam m elakukan
kegiat an ini. Karena, beberapa sisw a m enganggap bahw a point ini, hanya dianggap sekedar saling m elihat jaw abannya dengan t em annya yang lain, apakah sam a at au t idak, jika sam a t idak
jadi m asalah, dan jika beda sisw a t ersebut akan m em pert ahankan jaw abannya, dan
m engganggap jaw abannyalah yang t epat benar. Tidak berusaha bert anya kepada t em annya m engapa bisa pekerjaannya beda dengan t em annya.
b. M emberikan Saran
Berdasarkan t abel 1, unt uk Point C, t ent ang M em berikan Saran, sebesar 63,15 sisw a akt if m elakukan kegiat an ini, sisanya yait u sebanyak 36,86 sisw a yang m asih kurang akt if
m elakukan kegiat an. Karena keberanian set iap sisw a unt uk m em berikan saran m asih sangat kurang, di dom inasi oleh t em annya yang lain, m erasa bahw a t em annya yang lain sudah lebih
baik dari dia, dan pada akhirnya m enganggap bahw a saran t em annyalah yang lebih baik dibandingkan sarannya.
c. Aktif M enjaw ab Pertanyaan Teman
Berdasarkan t abel 1, unt uk Point D, t ent ang Akt if m enjaw ab pert anyaan t em an, sebesar 57,89 sisw a akt if m elakukan kegiat an ini, dan sebanyak 42,11 sisw a yang kurang akt if dalam
m elakukan kegiat an. Karena t idak sem ua sisw a bisa bekerja kelom pok dengan baik m eskipun dalam sat u kelas, t idak m au m enjaw ab pert anyaan t em an yang kira – kira bukan t em an
dekat nya , pert anyaannya dianggap t idak pent ing, t idak berm anfaat .
d. M enjelaskan Yang Salah Benar
Berdasarkan t abel 1, unt uk Point E, t ent ang M enjelaskan Yang Salah Benar, sebesar 21.05 sisw a aktif melakukan kegiat an ini,dan sebanyak 78,95 sisw a yang kurang akt if. Karena,
beberapa sisw a kurang serius saat diskusi, beberapa sisw a sibuk sendiri, sehingga sisw a t ersebut t idak t ahu apa yang akan dijelaskan kepada t em annya.
e. M engemukakan Pendapat
