ketajaman perhatian dalam belajar; 4 Keinginan untuk berprestasi dalam belajar; 5 Kemandirian dalam belajar.
C. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2010:173.Populasi harus dibatasi dan ditegaskan sampai pada batas – batas
tertentu yang dapat dipergunakan untuk menentukan sampel. Hal ini ditegaskan lagi bahwa suatu hal yang diperhatikan keadaan homogenitasnya.Apabila
keadaan populasi itu homogen, maka pengambilan sampel akhir tidak ada permasalahan.Berdasarkan dengan tujuan dari penelitian ini, maka populasi dari
penelitian ini adalah siswa kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 20142015.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan yang berjumlah 87 yang terbagi dalam 3 tiga
kelas. Alasan peneliti memilih kelas XI karena pada saat itu siswa sudah cukup lama berada di
lingkungan sekolah. Dengan asumsi, satu tahun yang dilewati, siswa sudah cukup banyak berinteraksi serta menyesuaikan diri dengan lingkungan dan
individu – individu yang ada di sekitarnya.
2. Sampel Penelitian
Sampel penelitian adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Arikunto, 2010:174. Karena sampel merupakan bagian dari populasi, maka
harus memiliki ciri – ciri yang dimiliki oleh populasinya. Sampel harus memiliki paling sedikit satu sifat yang sama, baik dari sifat kodrat maupun sifat – sifat
pengkhususan. Proporsi jumlah sampel pada penelitian ini digunakan melalui pendekatan Tabel Krejcie, diamana dalam perhitungan pengukuran sampel
46
didasarkan atas kesalahan 5. Jadi sampel yang diperoleh mempunyai kepercayaan 95 terhadap populasi Sugiyono, 2007:62
Berdasarkan pada pendapat di atas, maka pada penelitian ini jumlah sampel yang digunakan adalah 72 siswa dari jumlah populasi yang ada, yang
jumlahnya 87 siswa. Dengan asumsi 72 siswa tersebut dapat mewakili seluruh populasi yang ada dengan didasarkan atas kesalahan 0,05 atau 5.
Dalam pengambilan jumlah sampel dengan mengikuti teknik sampling. Teknik sampling adalah teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel.
Peneliti menggunakan teknik random sampling. Alasan menggunakan teknik ini karena yang menjadi populasi dalam penelitian ini hanya siswa kelas XI SMKN 3
Jurusan Teknik Gambar Bangunan Yogyakarta, dalam setiap kelasnya diambil jumlah yang sama untuk memperoleh pertimbangan masing – masing kelas.
Untuk memberikan gambaran yang lebih jelas dan lengkap, berikut ini disajikan mengenai jumlah populasi dan sampel penelitian yang dikemas dalam
bentuk tabel. Tabel 2. Populasi dan Jumlah Sampel Penelitian
No Kelas
Jumlah Populasi Jumlah Sampel
1. GB 1
30 26
2. GB 2
28 17
3. GB 3
29 29
Jumlah Keseluruhan 87 Siswa
72 Siswa
D. Tempat dan Waktu Penelitian
