1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

B. Identifikasi Masalah

Masalah-masalah yang mempengaruhi sekaligus mendukung hasil pembelajaran praktik antara lain, proses komunikasi, strategi pembelajaran, modul ajar praktik belajar-mengajar, media praktik belajar-mengajar dan lain- lain. Permasalahan yang terkait dalam judul penelitian ini dapat diidentifikasikan sebagai berikut : 1. Keterbatasanya media belajar praktik di SMK N 2 Depok Program Studi Teknik Otomasi Industri mata pelajaran mengoperasikan sistem mikroprosesor yang kurang aplikatif pada dunia industri. 2. Siswa cenderung mudah bosan terhadap mata pelajaran yang hampir seluruh kegitan pembelajaran diisi dengan teori saja. 3. Prestasi belajar siswa di SMK N 2 Depok Program Studi Teknik Otomasi Industri mata pelajaran mengoperasikan sistem mikroprosesor yang rendah.

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah yang muncul, maka perlu adanya pembatasan masalah sehingga ruang lingkup permasalahannya jelas. Penelitian ini dibatasi hanya pada penggunaan media praktik lengan robot pemindah barang berbasis atmega16 untuk meningkatkan prestasi belajar mengoperasikan sistem mikroprosesor kelas XI Teknik Otomasi Industri di SMKN 2 Depok Sleman.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dijelaskan sebelumnya maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1. Bagaimana implementasi upaya meningkatkan prestasi belajar menggunakan media lengan robot di SMKN 2 Depok Sleman? 2. Berapa besar persentase peningkatan prestasi siswa setelah dilakukan upaya meningkatkan prestasi belajar menggunakan media lengan robot di SMKN 2 Depok Sleman? 3. Berapa besar persentase sumbangan motivasi terhadap prestasi belajar siswa dalam upaya meningkatkan prestasi belajar menggunakan media lengan robot di SMKN 2 Depok Sleman?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah dijelaskan di atas maka tujuan penelitian ini adalah : 1. Mengetahui implementasi upaya meningkatkan prestasi belajar menggunakan media lengan robot di SMKN 2 Depok Sleman. 2. Mengetahui seberapa besar persentase peningkatan prestasi siswa setelah dilakukan upaya meningkatkan prestasi belajar menggunakan media lengan robot di SMKN 2 Depok Sleman. 3. Mengetahui seberapa besar persentase sumbangan motivasi terhadap prestasi belajar siswa dalam upaya meningkatkan prestasi belajar menggunakan media lengan robot di SMKN 2 Depok Sleman.

F. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan Antara Adversity Quotient (AQ) Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Tahun 2014

3 66 97

Upaya Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Fiqih di Madrasah Aliyah Manaratul Islam

0 4 103

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PADA MATA DIKLAT PENGUKURAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK N 2 DEPOK, SLEMAN.

0 0 274

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL ELEKTROPNEUMATIK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN.

0 2 188

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA KOMPETENSI MENGOPERASIKAN RANGKAIAN PENGENDALIAN DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN.

2 14 350

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRODUKTIF SISWA KELAS XI PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRONIKA AUDIO VIDEO SMKN 2 DEPOK SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 142

EFEKTIVITAS KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM PLC DENGAN MEDIA SIMULATOR PENEKUK KAWAT DAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMKN 2 DEPOK, SLEMAN.

0 0 134

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KALONGAN, DEPOK, SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014.

0 1 171

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT MENGAPLIKASIKAN RANGKAIAN LISTRIK SISWA SMKN 2 DEPOK SLEMAN.

0 1 98

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA DI TK SULTHONI NGAGLIK SLEMAN.

13 149 141