7
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1.
Memperoleh model elektronik modul e-Modul yang tepat untuk pembelajaran pneumatic yang berfungsi untuk mendukung mata pelajaran
Proses Dasar Kejuruan Mesin. 2.
Mengetahui fungsionalitas elektronik modul e-Modul pembelajaran pneumatik yang berfungsi untuk pelaksanaan mata pelajaran Proses Dasar
Kejuruan Mesin. 3.
Mengetahui kelayakan elektronik modul e-Modul pembelajaran pneumatic untuk mata pelajaran Proses Dasar Kejuruan Mesin.
F. Spesifikasi Produk
Produk yang akan diharapkan dari penelitian ini adalah sebuah modul elektronik pembelajaran yang dapat digunakan siswa untuk pegangan ataupun
menambah informasi dan pengetahuan dibidang pneumatic. Adapun gambaran hasil elektronik modul ini sebagai berikut :
1. Modul akan dibuat dengan menggunakan software Lectora Inspire dengan
tampilan yang mudah dioperasikan 2.
Mencantumkan standar kompetensi dan kompetensi dasar yang ingin dicapai.
3. Mencantumkan menu utama yang memuat keseluruhan tema materi
pembelajaran 4.
Dilengkapi dengan button navigasi untuk menuju halaman yang diinginkan. 5.
Dilengkapi dengan soal – soal latihan . 6.
Dilengkapi dengan video simulasi pneumatic
8 7.
Dibuat sesuai silabus yang digunakan di SMK N 3 Yogyakarta. 8.
Dilengkapi dengan animasi proses kerja sistem pneumatik 9.
Dilengkapi dengan petunjuk penggunaan.
G. Manfaat Penelitian
Hasil dari penelitian pengembangan modul elektronik e-Modul ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi :
1. Bagi Peserta Didik :
a. Dapat menambah informasi dan pengetahuan tentang sistem pneumatic
b. Dapat memberikan motivasi untuk terus belajar dan siap untuk menghadapi
dunia kerja c.
Dapat memberikan contoh untuk mencoba membuat modul elektronik agar belajar lebih menarik.
2. Bagi Pendidik :
a. Sebagai modul pegangan siswa dalam belajar ilmu pneumatic dimanapun
siswa belajar b.
Sebagai sumber informasi model pendidikan berbantuan elektronik modul pada pembelajaran pneumatic
c. Dapat digunakan sebagai contoh untuk mengembangkan ilmu – imu lain
dalam bentuk elektronik 3.
Bagi Peneliti : a.
Dapat menambah pengetahuan pengalaman sebagai bekal untuk menjadi seorang guru pneumatic yang profesional yang dapat memanfaatkan
perkembangan teknologi. b.
Dapat digunakan pijakan untuk membuat sesuatu yang lebih dari sekedar elektronik modul yang dapat berguna untuk kelangsungan pembelajaran.
9 4.
Bagi Sekolah : a.
Sekolah dapat mengoptimalkan sarana dan prasarana di sekolah yang dapat menunjang proses pembelajaran .
b. Sarana dan prasarana berupa laboratorium komputer dapat digunakan
semaksimal mungkin untuk belajar baik simulasi maupun praktik. 5.
Bagi Dunia Pendidikan : a.
Dapat bermanfaat bagi siapa saja yang membutuhkan modul tersebut untuk belajar ilmu pneumatic.
b. Dapat dimaksimalkan menjadi e-Learning
dan dapat disebarluaskan di internet demi kepentingan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
10
BAB II KAJIAN PUSTAKA
Kategori