Metode Analisis Data Metode pengumpulan data

64 Dalam metode angket, sampel dihubungi melalui pertanyaan tertulis Winarno Surachmad, 1975. Angket menggunakan format lima point dari skala likert, dimana alternatif respon adalah sangat setuju SS, setuju S, ragu-ragu R, tidak setuju TS, sangat tidak setuju STS. Penentuan skor skala likert dilakukan secara apriori. Bagi skala yang berarah positif akan mempunyai kemungkinan-kemungkinan skor 5 untuk respon sangat setuju SS, 4 untuk respon setuju S, 3 untuk respon ragu- ragu R, 2 untuk respon tidak setuju TS dan 1 untuk respon sangat tidak setuju STS. Sedangkan bagi skala yang berarah negatif, maka kemungkinan skor akan menjadi sebaliknya. Oppenheim, 1966.

3. Metode Analisis Data

Setelah data diperoleh, maka langkah selanjutnya adalah menganalisa data. Dalam penelitian ini lebih menitik beratkan pada bagaimana paket ajar berbasis multimedia interaktif bekerja dan tidak melihat aspek statistik secara mendalam. Sehingga dalam penelitian ini data dianalisis dengan sistem deskriptif persentase. Untuk menganalisis data hasil check list dilakukan langkah-langkah sebagai berikut : a. Mengkuantitatifkan data hasil checking sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan dengan memberi skor sesuai dengan bobot yang telah ditentukan sebelumnya. b. Membuat tabulasi data. 65 c. Menghitung persentase dari tiap-tiap sub variabel dengan menggunakan rumus : 100 x N n Keterangan : = Persentase n = Jumlah nilai yang diperoleh N = Jumlah seluruh nilai yang diperoleh Muhammad, A. 1993:186 d. Dari persentase yang diperoleh kemudian ditransformasikan ke dalam kalimat yang bersifat kualitatif. Untuk menentukan kriteria kualitatif dilakukan dengan cara : 1 Menentukan persentase skor ideal skor maksimal = 100 . 2 Menentukan persentase skor terendah skor minimal = 0 . 3 Menentukan range = 100-0 = 100. 4 Menentukan interval yang dikehendaki = 4 baik, cukup baik, kurang baik, tidak baik. 5 Menentukan lebar interval = 1004 = 25. Berdasarkan perhitungan, maka range persentase dan kriteria kualitatif dapat ditetapkan dalam tabel 4. Tabel 4. Range Persentase dan Kriteria Kualitatif No. Interval Kriteria 1. 75 skor 100 Baik 2. 50 skor 75 Cukup Baik 3. 25 skor 50 Kurang Baik 4. 0 skor 25 Tidak Baik 66 Sedangkan untuk menganalisis data angket dilakukan langkah- langkah sebagai berikut : 1. Angket yang telah diisi responden, diperiksa kelengkapannya kemudian disusun sesuai dengan angket responden. 2. Mengkuantitatifkan jawaban setiap pertanyaan dengan memberi skor sesuai dengan bobot yang telah ditentukan sebelumnya. 3. Membuat tabulasi data. 4. Menghitung persentase dari tiap-tiap sub variabel. Adapun persentase untuk tiap-tiap variabel dihitung dengan menggunakan rumus sebagaimana rumus yang digunakan dalam perhitungan persentase skor check list. Dari persentase yang diperoleh kemudian ditransformasikan ke dalam kalimat yang bersifat kualitatif sebagaimana yang tercantum dalam tabel 4. 67

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Analisis Skor Checklist Paket Ajar Multimedia Interaktif

Setelah prototipe program selesai, maka yang dilakukan adalah menganalisis data dengan metode check list. Berdasarkan kisi-kisi check list, setelah di-crosscheck-kan dengan program yang telah dibuat maka didapatkan hasil seperti pada tabel 5: Tabel 5. Checklist Media Pembelajaran Interaktif No. Indikator YaAda TidakTidak Ada 1. Program memiliki materi konsep V - 2. Program memiliki soal latihan V 3. Program memiliki soal tes V - 4. Program mempunyai balikan responsif V - 5. Program menggunakan berbagai macam warna. V - 6. Menggunakan Bahasa Indonesia V - 7. Menggunakan hyperteks untuk navigasi V - 8. Terdapat gambar grafis V - 9. Menggunakan animasi V - 10. Menggunakan video V 11. Terdapat suara V - 12. Terdapat tombol, ikon dan menu yang tetap V -