Metode Penelitian METODE PENELITIAN

Maman Sukiman, 2013 Pengaruh Modifikasi Alat Bantu Media Pembelajaran Terhadap Hasil Pemebelajaran Neck Kip Studi Eksperimen Siswa SMPN 1 Lembang Pada Tahun Ajaran 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Metode penelitian adalah cara ilmiah untuk mendapatkandata dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Suatu hasil dari penelitian harus diujimelalui metode yang diterapkan. Sehingga dari penerapan metode akan diketahuiapakah tujuan penelitian berhasil atau gagal. Seperti yang dijelaskan oleh Sudjana2005:25 bahwa metode penelitian merupakan rangkaian cara atau kegiatantelaksanaan penelitian yang didasari oleh asumsi-asumsi dasar, pandangan-pandanganfilosofis dan ideologis, pertanyaan dan isu-isu yang dihadapiā€. Jenis-jenis metode penelitian dapat diklasifikasi berdasrkan tujuan dan tingkat kealamiahnnya natural setting objek yang diteliti. Berdasarkan tujuan metode penelitin dapat diklasifikasikan menjadi penelitian dasar basic research, penelitian terapan applied research, penelitian pengembangan reseach and development. Selanjutnya berdasarkan tingkat kelemahannya, metode penelitian dapat dikelompkan menjadi metode penelitian eksperimen, survey dan naturalistik. Dalam penelitian inipenulismemilihmenggunakanmetodepenelitianeksperimen, karena metodepenelitianeksperimen adalahmetodepenelitian yang digunakanuntukmencari hasil penelitian melalui treatment perlakuan tertentu.Makadariituditelitipengaruh modifikasi alat bantu media pembelajaran terhadap hasil pembelajaran Neck Kip. Sugiyono 2010:56, menjelaskan bahwa Penelitian eksperimen adalah penelitian langsung yang dilakukan terhadap suatu objek untuk menentukan pengaruh suatu variabel terhadap variabel tertentu dengan pengontrolan yang Maman Sukiman, 2013 Pengaruh Modifikasi Alat Bantu Media Pembelajaran Terhadap Hasil Pemebelajaran Neck Kip Studi Eksperimen Siswa SMPN 1 Lembang Pada Tahun Ajaran 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ketat. Hal tersebut diperkuat oleh oleh Arikunto 2002:4 yang menerangkan bahwa Eksperimen adalah suatu cara untuk mencari hubungan sebab-akibat hubungan klausal antara dua faktor yang sengaja ditimbulkan oleh peneliti dengan mengeliminir atau mengurangi atau menyisihkan faktor- faktor lain yg bisa mengganggu. Dari uraian diatas dapat peneliti simpulkan bahwa eksperimen adalah suatu penelitain secara langsung untuk mendapatkan informasi atau jawaban dari objek dengan perlakuan treatment tertentu yang diberikan pada objek tersebut.

B. Populasi dan Sampel

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR MELALUI METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA PADA MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMPN 3 Tulang Bawang Tengah Tahun Ajaran 2011/2012)

0 8 58

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA DENGAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS VIII A SMPN 19 BANDAR LAMPUNGTAHUN PELAJARAN 2011/2012

1 13 57

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA DENGAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWAKELAS VIII A SMPN 19 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 8 62

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA DENGAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWAKELAS VIII A SMPN 19 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

6 23 58

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI POKOK KEANEKARAGAMAN HAYATI (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Seputih Raman Tahun Ajaran 2011/

0 6 70

PENGARUH MODIFIKASI ALAT BANTU PELAMPUNG DAN ALAT PELAMPUNG STANDAR TERHADAP KEMAMPUAN MELUNCUR DALAM RENANG PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SUKADANA LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

4 17 67

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Way K

2 36 60

1 PENGARUH PEMBELAJARAN AKSELERASI DENGAN PENDEKATAN SAVI TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK SHOOTING BASKET SMPN 1

0 0 8

1 PENGARUH MODIFIKASI PEMBELAJARAN BOLA VOLI TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH PADA PESERTA DIDIK SMA

0 0 10

PENGARUH MODIFIKASI MEDIA PARALON TERHADAP HASIL BELAJARLEMPAR LEMBING PADA PESERTA DIDIK

0 0 7