DAFTAR ISI
Halaman Lembar Pengesahan
i Riwayat Hidup
ii Abstrak
iii Kata Penghantar
iv Daftar Isi
vi Daftar Gambar
viii Daftar Tabel
ix Daftar Lampiran
xi
BAB I PENDAHULUAN 1.1.
Latar Belakang 1
1.2. Identifikasi Masalah
7 1.3.
Batasan Masalah 8
1.4. Rumusan Masalah
8 1.5.
Tujuan Masalah 8
1.6. Manfaat Masalah
8 1.7.
Definisi Operasional 9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1.
Kerangka Teoritis 10
2.1.1. Pengertian Belajar
10 2.1.2.
Pengertian Belajar Matematika 11
2.1.3. Kemampuan Pemecahan Masalah
13 2.1.4.
Model Pembelajaran NHT Numbered Head Together 17
2.1.4.1. Pengertian Model Pembelajaran NHT
Numbered Head Together 17
2.1.4.2. Kelebihan dan Kelemahan Model Pembelajaran
NHT Numbered Head Together 19
2.1.4.3. Langkah-Langkah Model Pembelajaran NHT
Numbered Head Together 20
2.2. Materi Pelajaran Kubus dan Balok
21 2.2.1.
Mengenal Bangun Ruang 21
2.2.2. Luas Permukaan Kubus dan Balok
25 2.2.3.
Volume Kubus dan Balok 26
2.3. Kerangka Konseptual
28 2.4.
Kajian Penelitian yang Relevan 28
BAB III METODE PENELITIAN 3.1.
Lokasi dan Waktu Penelitian
30
3.2. Subjek dan Objek Penelitian
30
3.2.1. Subjek Penelitian
30
3.2.2. Objek Penelitian
30
3.3. Jenis Penelitian
30
3.4. Prosedur Penelitian
31
3.5. Alat Pengumpulan Data
35
3.5.1. Tes
35
3.5.2. Observasi
37
3.6. Teknik Analisis Data
38 3.6.1.
Reduksi Data 38
3.6.2. Paparan Data
38 3.6.3.
Penarik Kesimpulan 40
3.7. Indikator Keberhasilan
40
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Hasil Penelitian
41 4.1.1
Deskripsi Hasil Tes Awal 41
4.1.2 Deskripsi Hasil Penelitian Pada Siklus I
46 4.1.2.1
Permasalahan I 46
4.1.2.2 Tahap Perencanaan Tindakan I
46 4.1.2.3
Tahap Pelaksanaan Tindakan I 47
4.1.2.4 Observasi I
48 4.1.2.5
Analisis Data I 48
4.1.2.5.1 Deskripsi Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I
48 4.1.2.5.2
Hasil Observasi I 53
4.1.2.6 Refleksi I
55 4.1.3
Deskripsi Hasil Penelitian Pada Siklus II 56
4.1.3.1 Permasalahan II
56 4.1.3.2
Tahap Perencanaan Tindakan II 57
4.1.3.3 Tahap Pelaksanaan Tindakan II
58 4.1.3.4
Observasi II 59
4.1.3.5 Analisis Data II
59 4.1.3.5.1
Deskripsi Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II 59
4.1.3.5.2 Hasil Observasi II
64 4.1.3.6
Refleksi II 66
4.2 Temuan Penelitian
68 4.3
Penelitian Hasil Penelitian 69
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN