RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAB 3 Langkah-langkah Penelitian Geografi
Nama Sekolah : ....................
Mata Pelajaran : Geografi
KelasSemester : X1
Alokasi Waktu : 9 x 45 menit 3 x pertemuan
A. Kompetensi Inti:
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar:
3.4. Memahami langkah-langkah penelitian ilmu geografi dengan menggunakan peta. 4.3. Menyajikanhasilobservasilapangandalambentukmakalah yang dilengkapidenganpeta,
bagan, gambar, tabel, grafik, foto, danatau video.
C. Tujuan Pembelajaran:
Siswa diharapkan mampu melakukan hal-hal berikut. 1. Mengamati fenomena geografi s.
2. Merumuskan pertanyaan penelitian geografi . 3. Mengumpulkan serta mengolah data geografi s.
4. Menganalisis data geografi s. 5. Membuat laporan penelitian.
D. Materi Pembelajaran:
A. Pengertian Penelitian Geografi B. Jenis-jenis Penelitian Geografi
C. Memahami Fenomena Geosfer Sebagai Penelitian Geografi D. Langkah-langkah Penelitian Geografi
E. Membuat Laporan Penelitian Geografi
E. Pendekatan, Model, dan Metode Pembelajaran
1. Pendekatan
: Scientific Learning 2.
Model Pembelajaran : Examples non Examples, Learning community dengan
discovery 3.
Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan penugasan
Lembar Kerja Siswa yang berisi pertanyaan sehubungan dengan materi yang telah dijelaskan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media : Power Point
2. Alat : Laptop dan infokus
3. Sumber Pembelajaran :
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan I
