Materi Pembelajaran : Renang gaya dada
3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru: bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran; melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram; memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik;E. Sumber Belajar
: 1. Buku Teks 2. Pelampung 3. Stop watch 4. Kolam renangF. Penilaian :
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaranParts
» Materi Pembelajaran Permainan Sepakbola Peraturan sepak bola Tujuan permainan Permainan
» Ofisial Peraturan Lapangan permainan
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2
» Sumber Belajar Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
» Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2
» Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
» Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2
» Tujuan Pembelajaran Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Materi Pembelajaran Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Metode Pembelajaran Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Metode Pembelajaran : 1. Inclusivei Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : Pertemuan 1, 2 3
» Sumber Belajar : 1. Buku Teks Penilaian :
» Metode Pembelajaran : 1. Inclusivei Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : Pertemuan 1 2
» Metode Pembelajaran : 1. Inklusif Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : Pertemuan 1 2
» Sumber Belajar : 1. Roji, Penjasorkes, Erlangga : Jakarta Penilaian :
» Sumber Belajar Penilaian : Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Materi Pembelajaran Soft Ball
» Sumber Belajar : 1. Roji, PENJASORKES, Penilaian :
» Metode Pembelajaran : 1. Cakupan Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
» Sumber Belajar : 1. Buku Penjasorkes kelas VII Penilaian :
» Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2 x 40 menit
» Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat melakukan teknik dasar gerak mengayun dua lengan
» Materi Pembelajaran : Senam Irama
» Metode Pembelajaran : 1. Cakupan Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat melakukan teknik dasar melangkah dan mengayun
» Materi Pembelajaran : Renang gaya dada
» Metode Pembelajaran : 1. Inklusif Cakupan
» Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat Melakukan koordinasi teknik dasar pernafasan renang gaya
» Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat melakukan koordinasi gerakan kaki dengan lengan
» Penilaian : Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menjelaskan cara penecegahan penyakit menular
» Materi Pembelajaran : Kesehatan Memahami perlunya keseimbangan gizi Alokasi Waktu
» Metode Pembelajaran : - Diskusi
Show more