2. Rancangan Kegiatan PPL
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan Mahasiswa Tahun Ajaran 2016 dilaksanakan pada tanggal 15 Juli sampai 15 September 2016, adapun kegiatan yang direncanakan
yaitu: a.
Tahap Persiapan di Kampus Sebelum mahasiswa diterjunkan untuk melaksanakan kegiatan PPL maka di
kampus dilaksanakan dahulu tahap persiapan. Tahap persiapan tersebut sering disebut dengan pengajaran micro micro teaching selama satu semester. Selain
itu juga diadakan pembekalan bagi mahasiswa yang akan diterjunkan di lapangan. b.
Observasi Fisik Sekolah Observasi fisik sekolah dilaksanakan untuk mencari gambaran tentang sekolah
terutama yang berhubungan dengan situasi dan kondisi serta fasilitas sarana prasarana sekolah yang menjadi tempat mahasiswa melaksanakan praktik. Hal ini
berkaitan dengan penyesuaian diri mahasiswa serta penyesuaian program PPL. c.
Observasi Proses Belajar Mengajar di dalam Kelas Observasi juga dilaksanakan dalam proses belajar mengajar yang bertujuan agar
mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan pengalaman terlebih dahulu mengenai tugas menjadi seorang guru, khususnya dalam mengajar. Hal-hal yang
diobservasi yaitu kompetensi profesional pendidik, keadaan kelas dan proses belajar mengajar. Tujuan dilaksanakannya observasi ini adalah untuk memperoleh
pengetahuan dan pengalaman pendahuluan mengenai proses belajar mengajar yang berlangsung, proses pendidikan, tugas guru dan kepala sekolah, tugas
instruktua, kelembagaan, pemanfaatan media, hambatan dan kendala dalam mengajar serta pemecahannya.
d. Persiapan Perangkat Pembelajaran
Persiapan ini merupakan praktik mengajar secara terbimbing oleh guru pembimbing. Mahasiswa mendapat arahan dari guru pembimbing untuk
menyiapkan segala perangkat pembelajaran yang harus diselesaikan seorang guru. Perangkat pembelajaran tersebut meliputi : Program Tahunan, Program Semester
dan Rencana Pelaksanaan pembelajaran RPP. e.
Praktik mengajar Praktik mengajar di kelas bertujuan untuk menerapkan, mempersiapkan dan
mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengajar suatu kelas secara asli. Praktik ini diharapkan mampu memberikan pengalaman mengajar mahasiswa
kependidikan sebelum diterjunkan ke dunia pekerjaan yang asli. Praktik mengajar minimalnya dilaksanakan dalam 4 kali pertemuan dengan indikator pembelajaran
yang berbeda-beda setiap pertemuannya. Tahap utama dari praktik pengalaman lapangan yaitu latihan mengajar di kelas dan bagaimana mahasiswa yang
merupakan calon pendidik dapat menguasai kelas dalam pembelajaran. Setia mahasiswa PPL akan diberi kesempatan untuk mengajar. Keterampilan dan
pengetahuan yang diperoleh dari pembelajaran micro micro teaching harus digunakan dalam kesempatan mengajar di kelas ini.
f. Praktik Persekolahan
Kegiatan praktik persekolahan di SMAN 2 Bantul adalah: Upacara bendera hari senin dan Upacara HUT RI
Piket Sekolah KBM, Koperasi Siswa dan 3S Pengawas Seleksi OSN
Inventarisasi fasilitas sekolah Panitia MPLS
Dan kegiatan lain sebagai pendukung
g. Penyusunan dan Pelaksanaan Evaluasi
Evaluasi adalah tolak ukur suatu keberhasilan dalam proses belajar rmengajar di kelas. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk mengetahui kemampuan siswa dalam
menangkap atau memahami materi yang telah disampaikan oleh mahasiswa. Sebelum melaksanakan kegiatan evaluasi, mahasiswa telah menentukan kisi-kisi
dari setiap soal. Dalam setiap soal tersebut memiliki indikator yang berbeda-beda sesuai dengan kurikulum yang sedang digunakan di sekolah. Sehingga setiap soal
mampu mewakili satu atau lebih indikator dalam satu kompetensi dasar yang sama.
h. Penyusunan Laporan PPL
Kegiatan penyusunan laporan merupakan bentuk tanggungjawab mahasiswa pada pelaksanaan praktik ini. Laporan PPL adalah tugas akhir dari kegiatan PPL.
Laporan PPL yang dibuat bersifat individual yang disusun secara tertulis dan nantinya diketahui oleh guru pembimbing, dosen pembimbing PPL, koordinator
PPL SMA Negeri 2 Bantul dan Kepala SMA N 2 Bantul. i.
Penarikan PPL Penarikan PPL akan dilaksanakan pada tanggal 16 September 2016 yang
sekaligus menandai berakhirnya kegiatan PPL di SMA Negeri 2 Bantul. Penarikan dilaksankan di Kartini Meeting Room. Kegiatan mengajar terbimbing
sudah terpenuhi sesuai dengan target, dan dalam waktu setelah selesai mengajar terbimbing maka digunakan untuk melengkapi laporan-laporan.
` Demikian tahap-tahap dalam program dan rancangan praktik pengalaman
lapangan yang dilaksanakan di SMA Negeri 2 Bantul.