49
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan dari uraian dan hasil kesimpulan yang telah dilakukan, dapat disimpulan bahwa sebagian besar siswa peserta ekstrakurikuler bolabasket
di SMA se-Kecamatan Sewon Bantul memiliki kategori tingkat keterampilan da
sar bermain bolabasket “Sedang”, yaitu sebanyak 11 dari 33 siswa peseta ekstrakurikuler atau sebesar 33.33.
Hasil dari 3 keterampilan yang dinilai diantaranya Keterampilan dasar Passing sebanyak dengan Kategori
“Cukup” yaitu sebanyak 14 siswa atau sebesar 42.43, Keterampilan dasar menggiring Bola masuk dalam Kategori
“Kurang” yaitu sebanyak 12 siswa atau 36.37, keterampilan dasar memasukan bola kedalam ring masuk dalam kategori “cukup” atau sebanyak 54.55 yaitu
sebanyak 18 siswa. Hasil penelitian secara rinci adalah, kategori sangat baik ada 1 dari 33
siswa atau sebesar 3.03, kategori baik ada 6 dari 33 siswa atau sebesar 18.18, kategori cukup ada 10 dari 33 siswa atau sebesar 30.30, kategori
sedang ada 11 dari 33 siswa atau sebesar 33.33, kategori kurang ada 5 siswa atau sebesar 15.16, kategori kurang sekali ada 0 atau 0.00, kategori jelek
ada 0 atau 0.00.
B. Implikas
Dari kesimpulan di atas ada beberapa implikasi yang diperoleh, yaitu: 1. Hasil dari penelitian dapat digunakan sebagai masukan yang bermanfaat bagi
pelatih untuk kegiatan ekstrakurikuler bolabasket sedangkan untuk guru atau
50 pendidik penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan kajian dan evaluasi
untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar bermain bolabasket selama proses pembelajaran pendidikan jasmani dengan materi permainan
bolabasket. 2. Dapat digunakan sebagi bahan kajian bagi pelatih dan guru pendidikan
jasmani untuk menentukan program latihan dan metode latihan yang tepat bagi peserta ekstrakurikuler dan siswa dalam materi permainan bolabasket
supaya tingkat keterampilan bermain bolabasket dapat maksimal. 3. Bagi siswa peserta ekstrakurikuler dapat mengetahui tingkat keterampilan
dasar bermain bolabasket dan termotivasi untuk meningkatkan kemampuan dasar bermain bolabasket.
4. Sebagai referensi penulisan karya ilmiah bagi penulis dimasa yang akan datang.
C. Keterbatasan Penelitian
Kategori