Fokus Penelitian Sumber Data Penelitian

33

B. Lokasi Penelitian

Penelitian ini mengambil tempat di Desa Penaruban, Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal. Alasan mengapa peneliti memilih lokasi di tempat ini adalah karena sesuai dengan observasi awal yang dilakukan oleh peneliti di Desa Penaruban, Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal banyak anak yang berusia 8 sampai 12 tahun yang suka menonton film kartun Upin dan Ipin, juga sebagian dari sumber penelitian dalam penelitian ini. Sebagian besar masyarakatnya bekerja sebagai pedagang, selain itu ada juga yang bekerja sebagai wiraswasta, dan PNS. Peneliti ingin mencoba meneliti bagaimana peran orang tua dalam sosialisasi nilai-nilai pada anak-anak mereka yang berusia 8 sampai 12 tahun melalui tanyangan yang sekarang ini sedang diminati banyak anak di Desa tersebut yaitu Film Kartu Upin dan Ipin.

C. Fokus Penelitian

Penelitian ini memfokuskan pada: 1. Proses sosialisasi nilai pada anak-anak usia 8 sampai 12 tahun di Desa Penaruban, Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal yang terjadi melalui program tayangan film kartun Upin dan Ipin. 2. Nilai-nilai dalam program tayangan film kartun Upin dan Ipin yang tersosialisasikan pada anak-anak usia 8 sampai 12 tahun di Desa Penaruban, Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal. 34

D. Sumber Data Penelitian

Data yang diperoleh dari penelitian ini yaitu: a Informan Informan adalah individu-individu tertentu yang diwawancarai untuk keperluan informasi, atau orang yang dapat memberikan informasi atau keterangan data yang diperlukan oleh peneliti. Yaitu megenai dampak program tayangan film kartun Upin dan Ipin terhadap perilaku anak dalam kehidupan sehari-hari kaitannya dengan nilai- nilai dalam penelitian ini ada dua informan yaitu, informan kunci dan informan pendukung. Informan kunci dalam penelitian ini adalah anak-anak usia 8 sampai 12 tahun yang terdiri dari 6 anak perempuan yang berusia 8 sampai 12 tahun, dan 3 orang anak laki-laki yang berusia 8 sampai 12 tahun, juga orangtua yang memiliki anak usia 8 sampai 12 tahun berjumlah 6 orang yang suka menonton film kartun Upin dan Ipin. Sedangkan informan pendukungnya adalah tokoh masyarakat, yaitu guru dan kyai atau ustadz. b Dokumentasi Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah foto-foto, buku, data monografi serta data yang diperoleh selain dari manusia sebagai bahan tambahan yang dapat memberikan keterangan dengan jelas mengenai Program tayangan film kartun Upin dan Ipin yang dapat berperan dalam sosialisasi nilai pada anak-anak usia 8 sampai 12 tahun di Desa Penaruban, Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal. 35 c Kenyataan yang diamati Data yang diperoleh dari kenyataan yang diamati berupa kebiasaan menonton film kartun Upin dan Ipin, perilaku anak dalam meniru adegan dan bahasa dalam film kartun Upin dan Ipin, pendidikan anak, kondisi sosial ekonomi keluarga, pendidikan agama dalam keluarga, perilaku hormat anak terhadap orangtua, dan segala hal yang berkaitan dengan sosialisasi nilai-nilai dalam keluarga pada masyarakat di Desa Penaruban, Kecamatan weleri, Kabupaten Kendal.

E. Metode Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Waktu Erupsi Gigi Permanen Ditinjau dari Usia Kronologsi pada Anak Etnis Tionghoa Usia 6 sampai 12 Tahun di SD WR.Supratman 2 Medan

0 42 84

Film Animasi Upin & Ipin di TPI dan Minat Menonton Anak (Studi Korelasional Pengaruh Film Animasi Upin & Ipin di TPI Terhadap Minat Menonton Anak SD MIS Al-Mukhlisin Jl. Medan Tanjung Morawa Km 12,5 Desa Bangun Sari Kota Tanjung Morawa)

2 58 139

FAKTORFAKTOR MOTIVASIONAL YANG MENDORONG ANAKANAK MENONTON FILM UPIN  IPIN (STUDI ANAK-ANAK PERUMAHAN WILIS MOJOKERTO)

0 4 32

PERAN KELOMPOK BERMAIN DALAM PROSES SOSIALISASI ANAK USIA DINI DI KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN KENDAL

0 21 122

TELAAH CERITA ANAK UPIN DAN IPIN DARI SUDUT PANDANG PENDIDIKAN ISLAM SERTA PENGARUHNYA Telaah Cerita Anak Upin Dan Ipin Dari Sudut Pandang Pendidikan Islam Serta Pengaruhnya Terhadap Anak (Studi Kasus di Desa Kebon Ploso Pacitan tahun 2011).

0 4 12

PENDAHULUAN Telaah Cerita Anak Upin Dan Ipin Dari Sudut Pandang Pendidikan Islam Serta Pengaruhnya Terhadap Anak (Studi Kasus di Desa Kebon Ploso Pacitan tahun 2011).

0 2 13

KESIMPULAN DAN SARAN Telaah Cerita Anak Upin Dan Ipin Dari Sudut Pandang Pendidikan Islam Serta Pengaruhnya Terhadap Anak (Studi Kasus di Desa Kebon Ploso Pacitan tahun 2011).

0 2 4

(ABSTRAK) FILM KARTUN UPIN DAN IPIN DALAM PROSES SOSIALISASI NILAI PADA ANAK-ANAK (Studi Kasus Terhadap Anak-anak Usia 8 sampai 12 Tahun Di Desa Penaruban, Kecamatan Weleri, Kabupaten Kendal).

0 0 3

Dampak Bekerja Terhadap Dinamika Sosialisasi Anak (Studi Kasus pada Pekerja Anak di Surakarta) IMG 20150709 0001

0 0 1

TERPAAN FILM KARTUN UPIN DAN IPIN DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK (Studi Kelurahan Langkapura Baru, Gang Bungur, Kecamatan Langkapura, Kota Bandar Lampung) - Raden Intan Repository

0 0 111