Berkomunikasi dengan masyarakat TUJUAN
Kurikulum FK USU 2008 Page 25 of
38
Buku Panduan Mahasiswa Basic Biology of Cell 1
Sasaran pembelajaran terminal
Bila dihadapkan pada pasien simulasi, mahasiswa mampu berkomunikasi baik verbal maupun non-verbal, mendengar aktif, dengan menerapkan prinsip-prinsip komunikasi
yang berlaku, untuk mendapatkan, memberikan, dan bertukar informasi.
Sasaran pembelajaran penunjang Setelah menyelesaikan program komunikasi ini maka:
1. Apabila diberi kasus pasien simulasi mengenai suatu masalah situasi mengenai komunikasi interpersonal mahasiswa mampu:
-
menjelaskan prinsip-prinsip komunikasi.
-
menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi proses komunikasi.
-
menjelaskan hambatan-hambatan yang dapat terjadi dalam komunikasi interpersonal.
-
menjelaskan keterampilan yang diperlukan dalam komunikasi dan konseling
-
mendemonstrasikan komunikasi interpersonal. 2. Apabila diberi data sekunder mahasiswa mampu menjelaskan konseling kesehatan
dengan menerapkan prinsip kerahasiaan, otonomi pasien, reaksi positif dan aspek pengobatan dalam hubungan dokter-pasien dalam hal:
- anamnesis
- konseling
- penjelasan berbagai prosedur
- negosiasi pembuatan keputusan dengan keluarga
- pendidikan pasien
3. Apabila bekerjasama dalam suatu kelompok mahasiswa mampu: -
berkomunikasi efektif dengan teman sejawat dan profesi lain untuk mendapatkan, memberikan, dan bertukar informasi.
- berkomunikasi efektif melalui tulisan seperti opini terhadap masalahsituasi.
- berkomunikasi efektif melalui tulisan untuk tugas kedokteran.
- melakukan presentasi oral
4. Apabila dalam proses komunikasi mahasiswa diberi umpan balik maka mahasiswa mampu:
-
mengenali kelemahannya dan bersedia menerima kritik dari orang lain
-
menyadari peran hubungan interpersonal dalam lingkungan profesi dan pribadi