Netty Herawaty Purba : Hubungan Motivasi Ekstrinsik Dalam Pembelajaran Laboratorium Dengan Kemampuan Dalam Asuhan Persalinan Normal Mahasiswa Semester V Akademi Kebidanan Imelda Medan Periode 20082009,
2009.
2 Manajemen Aktif Kala Tiga
Manajemen aktif kala tiga adalah untuk menghasilkan kontraksi uterus yang lebih efektif sehingga dapat memperpendek waktu kala tiga persalinan dan
mengurangi kehilangan darah dibandingkan dengan penatalaksanaan fisiologis. Depkes RI, 2006
D. Kala IV Persalinan
Kala empat persalinan dimulai setelah lahirnya plasenta dan berakhir dua jam setelah itu. Depkes RI, 2006
Asuhan pada Manajemen Kala Empat yaitu : 1.
Lakukan masase pada fundus uteri, agar uterus berkontraksi 2.
Evaluasi tinggi fundus uteri dengan meletakkan jari tangan melintang antar pusat dengan fundus.
3. Ukur dan lihat pengeluaran darah secara keseluruhan
4. Periksa perineum dan perdarahan aktif apakah ada laserasi episiotomi.
5. Evaluasi kondisi ibu secara umum
6. Dokumentasikan semua asuhan yang telah dilakukan.
BAB III KERANGKA KONSEP, HIPOTESIS,
DAN DEFENISI OPERASIONAL
A. Kerangaka Konsep
Netty Herawaty Purba : Hubungan Motivasi Ekstrinsik Dalam Pembelajaran Laboratorium Dengan Kemampuan Dalam Asuhan Persalinan Normal Mahasiswa Semester V Akademi Kebidanan Imelda Medan Periode 20082009,
2009.
Kerangka konsep dalam penelitian adalah, sebagai berikut :
Variabel Independent Variabel Dependent
Skema 1 : Kerangka diatas menjelaskan hubungan antara motivasi ekstrinsik konsep- konsep yang diamati atau diukur pada penelitian yang akan dilakukan.
Sebagai variabel independen adalah motivasi ekstrinsik dan variabel dependen adalah kemampuan dalam Asuhan Persalinan Normal APN
B. Hipotesa Penelitian
Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada Hubungan Motivasi Mahasiswa Dalam Pembelajaran Praktek Laboratorium Dengan Kemampuan Dalam Asuhan
Persalinan Di Akademi Kebidanan Imelda Medan Periode 2008-2009.
C. Defenisi Operasional No
Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Cara Ukur
Hasil Ukur Skala
1 Motivasi
Ekstrinsik dalam
pembelajran praktek
Motivasi ekstrinsik dapat juga dikatakan
sebagai bentuk motivasi yang
didalamnya aktivitas Kuesioner
Wawancara Motivasi Tinggi 60-80
Motivasi Sedang 39-59 Motivasi Rendah 38
Ordinal Kemampuan
Mahasiswa Dalam Asuhan
Persalinan MOTIVASI EKSTRINSIK
Netty Herawaty Purba : Hubungan Motivasi Ekstrinsik Dalam Pembelajaran Laboratorium Dengan Kemampuan Dalam Asuhan Persalinan Normal Mahasiswa Semester V Akademi Kebidanan Imelda Medan Periode 20082009,
2009.
laboratorium belajar dimulai dan
diteruskan berdasarkan dorongan
dari luar yang tidak secara mutlak
berkaitan dengan aktivitas belajar.
Sardiman, 2007 Motivasi ekstrinsik
yaitu faktor-faktor yang ada pada
lingkungan belajarnya yaitu kualitas dosen,
bobot materi kuliah, metode pembelajaran,
kondisi dan suasana pembelajaran, serta
fasilitas pembelajaran.Heri
Triluqman, 2007
2
Kemampuan dalam
Asuhan Persalinan
Normal Hasil usaha yang
diperoleh setelah mengikuti proses
belajar mengajar yang dilihat melalui total
nilai-nilai ujian praktek semester mata
kuliah Asuhan Persalian Normal
Daftar Nilai
Praktek APN
Wawancara Sangat Baik 3,51-4,00 Baik 3,01-3,50
Cukup 2,51-3,00 Kurang 2,01-2,50
Gagal 0,00-2,00 Ordinal
BAB IV METODOLOGI PENELITIAN