kuadrat Rumus jumlah dan hasil kali
akar-akar persamaan kuadrat
Keempat Prosedur
Langkah-langkah menentukan akar-akar persamaan kuadrat
dengan pemfaktoran Langkah-langkah menentukan
akar-akar persamaan kuadrat dengan rumus akar-akar
persamaan kuadrat
Langkah-langkah menentukan diskriminan persamaan
kuadrat Langkah-langkah menentukan
hasil jumlah akar-akar persamaan kuadrat
Langkah-langkah menentukan hasil kali akar-akar persamaan
kuadrat Langkah-langkah menentukan
jenis akar-akar persamaan kuadrat
F. Strategi Prapengajaran
strategi prapengajaran yang digunakan perancang untuk memperkenalkan isi materi pengajaran kepada siswa, adalah strategi
objectives dan overviews. Pemilihan strategi pengajaran ini dikarenakan sebagian besar siswa kelas X D memiliki kemampuan matematika yang
sedang dan rendah. Strategi objectives dilakukan dengan menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai pada pembelajaran dan overviews
dilakukan dengan memberikan ringkasan singkat tentang materi yang akan dipelajari terutama tentang bentuk umum persamaan kuadrat, akar-akar
persamaan kuadrat, diskriminan persamaan kuadrat, dan hubungan antara nilai diskriminan persamaan kuadrat dengan akar-akar persamaan kuadrat
G. Strategi Pembelajaran
Berikut ini pengembangan strategi pebelajaran untuk masing-masing jenis konten fakta, konsep, prinsip dan aturan, prosedur, keterampilan
interpersonal, dan sikap.
Tabel 10 : Strategi Pembelajaran
Aspek Konten
Konten Strategi
Kegiatan Belajar Fakta
Definisi bentuk umum persamaaan kuadrat
Ekspositori Siswa menyimak
presentasi guru melalui media power point
Konsep
Bentuk umum persamaan kuadrat
Akar-akar persamaan kuadrat
Diskriminan persamaan kuadrat
Jenis akar-akar persamaan kuadrat
Ekspositori dan Tanya
Jawab Siswa menyimak
presentasi guru melalui media power point dan
mengajukan pertanyaan jika ada hal yang belum
dipahami serta membuat catatan tentang hal yang
dianggap perlu
Prinsip dan
Aturan Rumus akar-akar
persamaan kuadrat Rumus diskriminan
persamaan kuadrat Rumus jumlah dan
hasil kali akar-akar persamaan kuadrat
Ekspositori dan Tanya
Jawab Siswa menyimak
presentasi guru melalui media power point dan
mengajukan pertanyaan jika ada hal yang belum
dipahami serta membuat catatan tentang hal yang
dianggap perlu
Prosedur
Langkah-langkah menentukan akar-
akar persamaan kuadrat dengan
pemfaktoran
Langkah-langkah menentukan akar-
akar persamaan kuadrat dengan
rumus akar-akar persamaan kuadrat
Langkah-langkah menentukan
diskriminan persamaan kuadrat
Langkah-langkah menentukan hasil
jumlah akar-akar persamaan kuadrat
Diskusi dan Kerja
Kelompok Siswa mengerjakan LKS
secara berkelompok, melakukan diskusi
kelompok, melakukan presentasi, melakukan
diskusi kelas, dan membuat rangkuman
tentang langkah-langkah terhadap prosedur yang
diperlukan
Langkah-langkah menentukan hasil
kali akar-akar persamaan kuadrat
Langkah-langkah menentukan jenis
akar-akar persamaan kuadrat
Keterampi lan
Interperso nal
Kemampuan bekerja sama, berkolaborasi,
menyampaikan pendapat,
mempresentasikan hasil yang diperoleh,
dan keberanian untuk bertanya.
Diskusi Kelompok
dan Diskusi Kelas
Siswa berdiskusi dalam kelompok untuk
menyelesaikan tugas yang diberikan dan
mempresentasikan hasil kerja kelompok secara
klasikal
Sikap Jujur, bertanggung
jawab, dan pantang menyerah dalam
melaksanakan tugas Pemberian
Kuis Individu
Setiap siswa mengerjakan kuis yang diberikan guru
secara individu
H. Pengembangan Pembelajaran