Menilai Pementasan Drama

B. Menilai Pementasan Drama

Aspek Berbicara Standar Kompetensi

14. Mengungkapkan tanggapan terhadap pementasan drama.

Kompetensi Dasar

14.2 Menilai pementasan drama yang ditulis siswa.

Dunia karya sastra sangat lekat dengan kegiatan apresiasi. Dalam kegiatan apresiasi, seorang apresiator selain melakukan kegiatan menikmati, juga diharapka menilai terhadap sebuah karya sastra. Agar mampu menjadi penilai yang baik, diperlukan bekal pengetahuan tentang apa yang akan dinilai.

Pada kegiatan pembelajaran ini, kalian akan diminta untuk menyampaikan penilaian pementasan sebuah drama. Aspek yang ditekankan adalah keterampilan berbicara, yaitu teknik penyampaian penilaian kalian terhadap sebuah pementasan drama.

1. Unsur-Unsur yang Dinilai dari Pementasan Drama

Unsur-unsur yang harus dinilai dari sebuah pementasan drama sebagai berikut.

a. Tata panggung Panggung merupakan tempat latar sebuah drama dimainkan. Tata panggung yang baik merupakan pendukung keberhasilan permainan drama.

b. Tata busana Keberhasilan seorang pelaku memerankan lakon didukung busana atau kostum. Perlu dipertimbangkan , apakah busana atau kostum sudah sesuai dengan lakon yang diperankan.

c. Ekspresi pemeran Penjiwaan yang total dari para pemeran dalam memerankan tokoh yang mereka mainkan akan menjadi kunci penentu keberhasilan sebuah pentas drama.

2. Penyampaian Penilaian yang Objektif dan Santun

Setelah unsur yang akan kalian nilai atas sebuah pementasan drama telah kalian ketahui, sampaikanlah penilaian kalian atas pentas tersebut dengan objektif. Artinya, tanpa dipengaruhi rasa

Pelajaran 9 Solidaritas Sosial

2. Pembicaraan yang komunikatif dan lancar

Kunci keberhasilan sebuah aktivitas berbicara di depan umum adalah bahasa pembicaraan yang mudah dipahami pendengar dan penyampaian pembicaraan yang lancar. Ketidaklancaran pembicaraan biasanya disebabkan ketidaksiapan pembicara atau adanya demam panggung, rasa takut yang berlebihan menghadapi pendengar. Hal itu jangan pernah terjadi pada diri kalian.

Berikut ini akan diputarkan video sebuah pementasan drama yang sudah direkam beberapa waktu yang lalu. Nikmatilah pementasan drama tersebut, tetapi jangan lupa bahwa setelah selesai kalian menikmati pementasan drama, kalian harus memberikan penilaian tentang pementasan drama tersebut disertai alasan dan keterangan yang logis.

C. Mengubah Tabel, Grafik, dan Bagan menjadi Uraian

Aspek Membaca Standar Kompetensi

11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca ekstensif, intensif, dan membaca cepat

Kompetensi Dasar

11.2 Mengubah sajian grafik, tabel, atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif

Tampilan sebuah grafik di mana pun kalian temukan, tidaklah dibuat sekadar melengkapi teks, namun lebih dari itu, grafik merupakan bagian tak terpisahkan dari teks yang

Bahasa dan Sastra Indonesia SMP/MTs Kelas IX Bahasa dan Sastra Indonesia SMP/MTs Kelas IX

Pada grafik tersebut, disajikan informasi yang sudah ditampilkan sedemikian rupa ke dalam gambar yang mewakili sejumlah data. Penggambaran jumlah angka menjadi garis atau gambar akan memudahkan kalian memahami sebuah data, sebuah perkembangan dan lebih memudahkan kalian menyimpulkan isi data.

Permasalahannya sekarang adalah kemampuan kalian dalam membaca informasi dalam bentuk grafik, tabel atau bagan yang masih perlu ditingkatkan. Pada kegiatan pembelajaran kali ini kalian akan dilatih membaca atau memahami isi sebuah grafik, tabel atau bagan dengan cara mengubah tampilan grafik, tabel atau bagan ke dalam bentuk uraian atau beberapa kalimat.

Contoh : TABEL PELANGGARAN TATA TERTIB

TRIWULAN 1 TAHUN 2007/2008

No. Bulan

1 Kelas VII

20 13 12

2 Kelas VIII

25 27 29

3 Kelas IX

12 8 6 Jumlah

57 50 47

Uraian dari tabel di atas sebagai berikut.

1. Pelanggaran tata tertib oleh siswa kelas VII menurun.

2. Siswa kelas VIII paling banyak melakukan pelanggaran.

3. Rata-rata pelanggaran setiap bulan mengalami penurunan.

Pelajaran 9 Solidaritas Sosial

117

3. BAGAN PEMBAGIAN JENIS KALIMAT BERDASARKAN JUMLAH DAN HUBUNGAN ANTARKLAUSA

Kalimat Tunggal Kalimat Majemuk Setara Kalimat Kalimat Majemuk Kalimat Majemuk Bertingkat

Kalimat Majemuk Campuran Tulislah paragraf sesuai informasi yang ada pada bagan tersebut.