Metode Pembelajaran Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan

4 Prosedur  Dakwah rahasia Sirriyah  Dakwah Jahr  Hijrah ke Habsyi  Misi ke Thaif  Perjanjian Aqabah  Modal kesuksesan Nabi SAW dalam berdakwah di Mekah

F. Metode Pembelajaran

1 Pendekatan : Scientific 2 Metode : Active Learning dan Discovery Learning 3 Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, dan Role Play

G. Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan

Deskripsi Alokasi Waktu Pendahulua n - Orientasi Peserta didik memperhatikan peta konsep pola dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekah yang diberikan guru. - Apersepsi Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang simulasi strategi dakwah Nabi SAW di Mekah yang akan dipelajari. - Motivasi Peserta didik diberi penjelasan tentang manfaat mempelajari simulasi strategi dakwah Nabi SAW di Mekah yang akan dipelajari - Pemberian Acuan 1 Peserta didik memperoleh penjelasan dari guru tentang simulasi strategi dakwah Nabi SAW di Mekah yang akan dipelajari 2 Peserta didik dibagi ke dalam beberapa kelompok 3 Peserta didik menyimak mekanisme pelaksanaan pembelajaran 10 menit Inti - Mengamati 1 Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang simulasi strategi dakwah Nabi SAW di Mekah. 2 Peserta didik mengamati peta konsep pola dakwah Nabi SAW di Mekah. 3 Peserta didik mengamati keterangan tentang strategi dakwah Nabi SAW di Mekah - Menanya 4 Peserta didik memberikan tanggapan respon terhadap penjelasan guru tentang simulasi strategi dakwah Nabi SAW di Mekah 5 Peserta didik mengajukan pertanyaan terkait peta konsep pola dakwah Nabi SAW di Mekah. 6 Peserta didik bertanya jawab tentang strategi dakwah Nabi SAW di Mekah - Mengeksplorasi 7 Peserta didik mengidentifikasi strategi dakwah Nabi SAW di Mekah - Mengasosiasi 8 Peserta didik menuliskan simpulan tentang strategi dakwah Nabi SAW di Mekah - Mengkomunikasikan 9 Peserta didik mempresentasikan strategi dakwah Nabi SAW di Mekah 60 menit 27 Penutup 1 Guru membuat simpulan tentang materi ajar. 2 Guru mengadakan evaluasi. 3 Guru menugaskan peserta didik untuk mencari keterangan lain tentang strategi dakwah Nabi SAW di Mekah dari berbagai sumber Al-Qur’an, buku, majalah, internet, nara sumber 4 Guru menyebutkan materi pembelajaran yang akan dipelajari selanjutnya 5 Bersama-sama menutup pembelajaran dengan do’a dan salam. 10 menit

H. Media dan Sumber Belajar