RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : MTs. jambuluwuk
Mata Pelajaran : Fiqih
KelasSemester : VIIGanjil
Materi Pokok : ketentuan sujud sahwi
Alokasi Waktu : 2 kali pertemuan x 2jam pelajaran 4 jam pelajaran
A. Kompetensi Inti
KI.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI.2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI.3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandangteori
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Ketercapaian Kompetensi KD
1.1. Meyakini pentingnya sujud sahwi.
2.1. Terbiasa sujud sahwi apabila ada yang lupa dalam salat
3.5. Memahami ketentuan sujud sahwi
4 .5. Memperagakan sujud sahwi
Indikator 3.5.1 menjelaskan pengertian sujud sahwi
3.5.2 menyebutkan dalil sujud sahwi 3.5.3 menjelaskan sebab-sebab sujud sahwi
3.5.4 mendeskripsikan cara melakukan sujud sahwi KD
4.4.5 Indikator
4.4.5.1.
mendemonstrasikan cara melakukan sujud sahwi
C. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mengikuti pembelajaran melalui inkuiri peserta didik dapat meyakini pentingnya sujud sahwi dengan benar
2. Melalui uswah peserta didik dapat membiasakan diri melakukan sujud
sahwi dengan disiplin
3. Melalui metode inkuiri siswa dapat menyebutkan dalil sujud sahwi dengan
tepat 4. Setelah melakukan
diskusi kelompok kecil dan sharing antar kelompok, siswa dapat menjelaskan pengertian sujud sahwi, menjelaskan
sebab-sebab dilakukannya sujud sahwi, mendeskripsikan cara melakukan sujud sahwi dengan baik dan benar
5. Melalui metode demonstrasi, siswa dapat melakukan sujud sahwi dengan benar.
D. Materi Pembelajaran
