Aspek 1 Setiap datang ke perpustakaan saya selalu mengisi daftar Aspek 2 Setiap meminjam dan mengembalikan buku, petugas Aspek 3 Kunjungan perpustakaan oleh siswa dilakukan sesuai dengan

76 berada dalam kategori baik dan SMP Negeri 2 Ngemplak berada dalam kategori cukup baik. Kondisi ini dapat dilihat dari perolehan persentase skor rata-rata yang diperoleh yaitu sebesar 89 untuk SMP Negeri 1 Ngemplak dan perolehan persentase skor rata-rat sebesar 80 untuk SMP Negeri 2 Ngemplak. Berikut adalah penyajian beberapa aspek yang terkandung dalam komponen pelayanan perpustakaan yaitu.

a. Aspek 1 Setiap datang ke perpustakaan saya selalu mengisi daftar

hadir Aspek pertama yaitu “Setiap datang ke perpustakaan saya selalu mengisi daftar hadir” pada SMP Negeri 1 Ngemplak memperoleh persentase skor sebesar 87, berada dalam interval 82-100. Sedangkan perolehan persentase skor untuk aspek pertama di SMP Negeri 2 Ngemplak yaitu sebesar 82, berada dalam interval 82-100. Hal ini menunjukkan responden menganggap bahwa setiap siswa yang datang ke perpustakaan selalu mengisi daftar hadir di perpustakaan SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 2 Ngemplak berada dalam kategori baik.

b. Aspek 2 Setiap meminjam dan mengembalikan buku, petugas

perpustakaan selalu mencatat Aspek kedua yaitu “Setiap meminjam dan mengembalikan buku, petugas perpustakaan selalu mencatat” pada SMP Negeri 1 Ngemplak memperoleh persentase skor sebesar 97, berada dalam interval 82- 100. Sedangkan perolehan persentase skor untuk aspek kedua di SMP Negeri 2 Ngemplak yaitu sebesar 85, berada dalam interval 82-100. 77 Hal ini menunjukkan responden menganggap bahwa setiap siswa yang meminjam dan mengembalikan buku di perpustakaan SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 2 Ngemplak petugas perpustakaan selalu mencatat berada dalam kategori baik.

c. Aspek 3 Kunjungan perpustakaan oleh siswa dilakukan sesuai dengan

jadwal Aspek ketiga yaitu “Kunjungan perpustakaan oleh siswa dilakukan sesuai dengan jadwal” pada SMP Negeri 1 Ngemplak memperoleh persentase skor sebesar 78, berada dalam interval 63-81. Sedangkan perolehan persentase skor untuk aspek ketiga di SMP Negeri 2 Ngemplak yaitu sebesar 67, berada dalam interval 63-81. Hal ini menunjukkan responden menganggap bahwa kunjungan perpustakaan yang ada SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 2 Ngemplak dilakukann sesuai dengan jadwal berada dalam kategori cukup baik.

d. Aspek 4 Keterlambatan dalam pengembalian buku diberikan sanksi

Dokumen yang terkait

SMP NEGERI SLEMAN

0 6 1

PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DI SMP NEGERI 1 DAN SMP NEGERI 2 NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER GENAP Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMP Negeri 1 Dan SMP Negeri 2 Ngemplak Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 14

PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DI SMP NEGERI 1 DAN SMP NEGERI 2 NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER GENAP Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMP Negeri 1 Dan SMP Negeri 2 Ngemplak Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.

0 3 16

PENDAHULUAN Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMP Negeri 1 Dan SMP Negeri 2 Ngemplak Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 5

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH PEDESAAN ( Studi Situs di SMP Negeri 7 Wonogiri ) PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH PEDESAAN ( Studi Situs di SMP Negeri 7 Wonogiri ).

0 0 17

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 1 PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 1 PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN.

0 0 15

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI RSBI SMP NEGERI 1 SURAKARTA Pengelolaan Perpustakaan Di RSBI SMP Negeri 1 Surakarta.

0 1 17

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

0 6 219

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jalan Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

0 1 183

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jalan Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

3 25 226