Manajemen Perpustakaan Konsep Dasar Perpustakaan Sekolah

15 Dengan demikian secara psikologis dengan membaca buku tersebut siswa dapat merasa telah melakukan rekreasi ke pulau Bali.

4. Manajemen Perpustakaan

Hani Handoko 2003: 8, mengemukakan bahwa “Pengelolaan atau manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan usaha–usaha para anggota, organisasi dan penggunaan sumber daya organisasi lainnya agar mencapai tujuan organisasi yang telah ditetapkan”. Perpustakaan perlu dikelola dengan baik sesuai dengan prinsip- prinsip manajemen agar tujuan dan fungsi perpustakaan dapat tercapai dengan baik sesuai dengan tujuan yang telah ditentukan. Hakekat manajemen secara sederhana pada dasarnya adalah proses mengoptimalkan kontribusi manusia, material, anggaran untuk mencapai tujuan organisasi. Dalam hal ini tentunya tujuan organisasi harus terlebih dahulu didefinisikan secara jelas. Pendefinisian secara operasional dari manajemen dapat dilakukan dalam bentuk program yang akan dilaksanakan beserta sasaran yang konkrit dan operasional, untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan maka kegiatan manajemen di perpustakaan secara garis besar dapat dilaksanakan berdasarkan fungi-fungsi manajemen pada umumnya. Terry mengelompokkan fungsi manajemen dalam beberapa aspek seperti planning, organizing, actuating and controlling, sedangkan menurut Henry Fayol fungsi manajemen yaitu planning, organizing, commanding, coordinating, controlling Darmono, 2001: 15. 16 Dalam penerapannya di perpustakaan menurut Bryson Syihabuddin Qalyubi dkk, 2007: 272-273, menyatakan bahwa manajemen perpustakaan merupakan upaya pencapaian tujuan dengan memanfaatkan sumber daya manusia, informasi, sistem dan sumber dana dengan tetap memperhatikan fungsi manajemen, peran dan keahlian. Dari pengertian ini, ditekankan bahwa untuk mencapai tujuan, diperlukan sumber daya manusia, dan sumber-sumber manusia yang berupa sumber dana, teknik atau sistem, fisik, perlengkapan, informasi, ide atau gagasan, dan teknologi. Elemen-elemen tersebut dikelola melalui proses manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, dan pengendalian, yang diharapkan mampu menghasilkan produk berupa barang atau jasa. Berdasarkan penjelasan di atas dapat disimpulkan untuk mengelola sebuah perpustakaan diperlukan kemampuan manajemen yang baik agar arah kegiatan sesuai dengan yang diinginkan. Kemampuan manajemen itu juga diperlukan agar tujuan-tujuan dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien. Oleh karena itu, dalam proses manajemen diperlukan adanya proes perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan dan pengendalian. Di samping itu manajemen juga dimaksudkan agar semua yang terlibat dalam perpustakaan dapat melaksanakan tugas dan pekerjaan yang benar dengan cara yang benar. 17

B. Konsep Dasar Koleksi Bahan Pustaka

Dokumen yang terkait

SMP NEGERI SLEMAN

0 6 1

PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DI SMP NEGERI 1 DAN SMP NEGERI 2 NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER GENAP Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMP Negeri 1 Dan SMP Negeri 2 Ngemplak Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 14

PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DI SMP NEGERI 1 DAN SMP NEGERI 2 NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER GENAP Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMP Negeri 1 Dan SMP Negeri 2 Ngemplak Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.

0 3 16

PENDAHULUAN Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMP Negeri 1 Dan SMP Negeri 2 Ngemplak Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 5

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH PEDESAAN ( Studi Situs di SMP Negeri 7 Wonogiri ) PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH PEDESAAN ( Studi Situs di SMP Negeri 7 Wonogiri ).

0 0 17

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 1 PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 1 PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN.

0 0 15

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI RSBI SMP NEGERI 1 SURAKARTA Pengelolaan Perpustakaan Di RSBI SMP Negeri 1 Surakarta.

0 1 17

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

0 6 219

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jalan Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

0 1 183

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Jalan Jangkang Widodomartani Ngemplak Sleman Yogyakarta.

3 25 226