67
bising 5. Suasana keluarga
6. Penerimaan sosial penerimaan
masyarakat terhadap keberadaan keluarga
yang tidak baik. 2. Jumlah anggota keluarga
1. Keharmonisan keluarga 2. Mendapatkan rasa aman.
3. Pergaulan dengan lingkungan
4. Kejujuran, kesetiaan, keteguhan hati dan
kesabaran. 5. Pelaksanaan kewajiban
dalam keluarga. 6. Perhatian orang tua
1. Memperoleh pengakuan dari lingkungan.
2. Penghargaan diri self respect terhadap keluarga
kurang baik. 3. Pengekangan anak.
26 27
28 29,30
31,32 33
34,35 36
39,40 25
37,3 8
2. Metode Tes
a. Penggunaan Metode Tes
Untuk mengungkapkan prestasi belajar IPA mtode yang digunakn adalah metode tes. Tes sebagai alat penilaian adalah
pertanyaan-pertanyan yang diberikan kepada siswa untuk mendapatkan jawaban dari siswa dalam bentuk lisan tes lisan, dalam bentuk tulisan
tes tulisan atau dalam bentuk perbuatan tes tindakan. Nama Sudjana, 2000: 35. Tes yang digunakan adalah tes obyektif dalam
bentuk pilihan ganda 4 alternatif jawaban yaitu: a, b, c, dan d. Tes ini disusun berdasarkan GBPP atau pelajaran IPA kurikulum 1994 yang
disempurnakan dengan suplemen tahun 1999 yang terdiri mapel Biologi dan Fisika. Dalam tes obyektif memberikan skor 1 jika jawaban benar
dan skor 0 jika jawaban salah.
68
b. Prosedur
Untuk mendapatkan angket yang baik yang akan disear kepada responden, maka dalam penelitian ini menggunakan beberapa tahapan
atau prosedur. Secara rinci prosedur yang dibutirkan adalah sebagai berikut:
1 Perencanaan meliputi tujuab, menentukan variabel dan kategorinya. 2 Penyusunan kisi-kisi sola, penulisan butir soal, dan penyusunan
skala. 3 Penyuntingan, yaitu melengkapiu instrumen denan pedoman
mengerjakan, surat pengantar, kunci jawaban. 4 Penganalisaan butir dan hasil, melihat pola jawaban, peninjauan
saran. 5 Mengadakan revisi terhadap butir-butir yang kurang baik.
Dari prosedur yang telah disusun, tidak menutup kemungkinan adanya masukan-masukan dari para ahli di bidangnya, dalam hal ini
adalah ara pembimbing penelitian ini. Tabel 4. Hasil Penyusunan Ringkasan Kisi-kisi Soal IPA Kelas III Y
Mata Pelajaran
Materi Pelajaran Pokok-pokok Bahasan
Nomor Butir Soal
Fisika Besaran
1 Zat dan Wujudnya
2,14 Gerak
3 Gaya dan Tekanan
15,10 Kalor dan Energi
9,11 Getaran
13,4 Gelombang dan Bunyi
5,6
69
Arus Listrik dan Hukum Ohm 7,8,16,17,19
Kemagnetan 12,18,20
Biologi Makhluk Hidup
33 Tumbuhan Biji
21 Keanekaragaman Hayati
34 Ekosistem
35 Fungsi Alat Tumbuhan
22,36 Sistem Pencernaan
23,37 Sistem Pernafasan
38 Sistem Pengangkutan
24,39 Rangka, Otot, Pergerakan
40 Sistem Syaraf
25 Kelangsungan Hidup
26,28,29,30 Genetika
31 Budidaya Pangan
32
J. Teknik Uji Instrumen 1.
