85
Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas, dapat dilihat dalam gambar histogram berikut, yang menggambarkan distribusi frekuensi skor
minat belajar IPA siswa.
Skor Minat Belajar IPA
5 10
15 20
25 30
64 – 70,995 71 – 77,995
78 – 84,995 85 – 91,995
92 – 98,995 99 – 105,995
106 – 112,995
Fre k
ue ns
i
Gambar 2. Histogram Minat Belajar IPA X
1
2. Kondisi Lingkungan Belajar Siswa
Data yang dikumpulkan mengenai kondisi lingkungan belajar siswa, diperoleh data sebagai berikut; skor kondisi lingkungan belajar siswa yang
memperoleh skor tertinggi sebesar 156, dan skor terendah sebesar 108, mean M sebesar 131,273; median Me sebesar 130,745; modus Mo sebesar
131,515; dan simpangan baku SD sebesar 9,885. Data tentang kondisi lingkungan belajar siswa dapat dilihat pada tabel
berikut:
86
Tabel 13. Distribusi Frekuensi Data Kondisi Lingkungan Belajar Siswa X
2
No Kelas Interval
Frekuensi f 1
108 – 114,995 4
2 115 – 121,995
11 3
122 – 128,995 18
4 129 – 135,995
27 5
136 – 142,995 11
6 143 – 149,995
6 7
150 – 156,995 4
Jumlah 80
Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas, dapat dilihat pada gambar 3, yang menggambarkan distribusi frekuensi skor kondisi lingkungan
belajar siswa seperti di bawah ini.
Skor Hasil Kondisi Lingkungan Belajar Siswa
5 10
15 20
25 30
108 – 114,995 115 – 121,995 122 – 128,995 129 – 135,995 136 – 142,995 143 – 149,995 150 – 156,995
F rek
u en
si
Gambar 3. Histogram Kondisi Lingkungan Belajar Siswa X
2
87
3. Prestasi Belajar Siswa
Data yang mengenai prestasi belajar IPA dengan melalui dokumentasi, diperoleh data prestasi belajar tertinggi sebesar 37, dan skor terendah sebesar
13, mean M sebesar 27,1975; median Me sebesar 27,395; modus Mo sebesar 27,995; dan simpangan baku SD sebesar 5,28.
Data mengenai prestasi belajar IPA dapat dilihat dalam tabel berikut:
Tabel 14. Distribusi Frekuensi Prestasi Belaar IPA Y
No Kelas Interval
Frekuensi f 1
13 – 16,995 3
2 17 – 20,995
8 3
21 – 24,995 13
4 25 – 28,995
25 5
29 – 32,995 21
6 33 – 36,995
9 7
37 – 40,995 1
Jumlah 80
Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas dapat dilihat pada gambar 4 seperti di bawah ini.
88
Prestasi Belajar IPA
5 10
15 20
25 30
13 – 16,995 17 – 20,995
21 – 24,995 25 – 28,995
29 – 32,995 33 – 36,995
37 – 40,995
Fr e
k ue
ns i
Gambar 4. Histogram Prestasi Belajar IPA Y
B. Pengujian Persyaratan Analisis
