6. Meningkatkan kesadaran untuk menghargai alam dan segala keteraturannya sebagai salah satu ciptaan Tuhan
7. Memperoleh bekal pengetahuan, konsep, dan keterampilan IPA sebagai dasar untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya
b. Ruang Lingkup
Mata pelajaran IPA untuk SD 01 Sei Nyamuk meliputi aspek-aspek sebagai berikut.
1. Makhluk hidup dan proses kehidupan, yaitu manusia, hewan, tumbuhan,
dan interaksinya dengan lingkungan serta kesehatan 2. Bendamateri, sifat-sifat dan kegunaanya meliputi cair, padat dan gas
3. Energi dan perubahannya meliputi gaya, bunyi, panas, magnet, listrik, cahaya, dan pesawat sederhana
4. Bumi dan alam semesta meliputi tanah, tata surya, dan benda langit lainnya
c. Standar Isi
Kelengkapan standar isi dapat dilihat dalam Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 yang telah dikodifikasikan.
3.2.1.6 Mata Pelajaran IPS a. Tujuan
Mata pelajaran IPS bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut:
1. Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat
dan lingkungannya 2. Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan keritis, rasa ingin
tahu, inkuiri, memceahkan masalah, dan keterampilan dalam kehidupan sosial
3. Memiliki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai sosial dan kemanusiaan
4. Memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, dan berkompetisi dalam masyakarakat yang majemuk di tingkat lokal, nasional, dan global
b. Ruang Lingkup
Mata pelajaran IPS meliputi aspek-aspek sebagai berikut. 1. manusia, tempat, dan lingkungan
2. waktu, keberlanjutan, dan perubahan 3. sistem sosial dan budaya
4. perilaku ekonomi dan kesejahteraan
c. Standar Isi
Kelengkapan standar isi dapat dilihat dalam Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 yang telah dikodifikasikan.
3.2.1.7 Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan a. Tujuan
Mata pelajaran seni budaya dan keterampilan bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
1. Memahami konsep dan pentingnya seni budaya dan ketrampilan 2. Menampilkan sikap apresiasi terhadap seni budaya dan keterampilan
3. Menampilkan kreativitas melalui seni budaya, dan keterampilan
Kurikulum SD 01 Sebatik
10
4. Menampilkan peran serta dalam seni budaya dan keterampilan di tingkat lokal, regional, maupun global
5. Menampilkan sikap nasionalisme yang tinggi melalui lagu nasional dan daerah
b. Ruang Lingkup