Nilai Akhir: Konversi Nilai Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar No. Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

2. Penilaian Kinerja

Produk Produk Sikap N o Nama Siswa Id e Ga g as an Kr ea tiv ita s Ke se u aia n m ate ri, te k n ik d an p ro se d u r Uji k ar y a E ste tik a B en tu k p ela p o ra n P re se n ta si M an d ir i Dis ip lin T an g g u n g J awa b Nila i Ak h ir 1 2 3 4 5

A. Pedoman pensekoran:

• Skor terentang antara 1-4 1. Skor 1 , kategori Kurang 2. Skor 2, kategori Cukup 3. Skor 3, kategori Baik 4. Skor 4, Kategori Sangat baik

B. Nilai Akhir:

Nilai Total 12

C. Konversi Nilai

Nilai 0 - 1, huruf D Nilai 1,1 - 2, huruf C Nilai 2,1 - 3, huruf B Nilai 3,1 - 4, huruf A Yogyakarta, September 2014 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Prakarya Aris Susila Pambudi,S,Pd.,M.Pd Rusbiati NIP. 19700614 199802 1 002 NIP. 195612111983032007 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMP N 5 Sleman Matapelajaran : Prakarya Kerajinan KelasSemester : VIII I Materi Pokok : Kerajinan Dari Limbah Organik Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran 1 x pertemuan

A. Kompetensi Inti KI

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori

B. Kompetensi Dasar No.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 4.1 Membuat karya kerajinan dan pengemasan dari bahan limbah organik lunak atau keras berdasarkan desain sesuai wilayah setempat 4.1.2 Menciptakan karya dari bahan limbah organik dari kulit klobot jagung dan stik es krim berdasarkan desain sesuai wiliyah setempat 4.1.3 Membuat model atau desain kemasan untuk karya limbah organik lunak

A. Tujuan Pembelajaran

Membuat desain pengemasan karya kerajinan dari limbah organik lunak

B. Materi Pembelajaran

Pembuatan desain pengemasan karya kerajinan dari limbah organik lunak

C. Metode Pembelajaran