1.2.1 Kondisi Eksternal Keamanan Psikologis
Tabel 1.2.1 Pemberian kepercayaan kepada anak Frekuensi
Presentase -Siswa adalah anak yang baik dan pintar
-Siswa adalah anak yang tidak mampu -Siswa bukan anak yang baik dan pintar
38 5
3 82.60
10.86 6.52
Total 46
100
Tabel 1.2.2 Mengusahakan situasi non-evaluasi dalam tindakan yang dilakukan siswa Frekuensi
Presentase -Selalu memarahi
-Tidak perduli terhadap semua tingkah laku siswa -Memberikan kebebasan kepada siswa
31 1
14 67.39
2.17 30.43
Total 46
100
Tabel 1.2.3 Pemberian pengertian secara empatis dalam hal menghadapi masalah Frekuensi
Presentase -Tidak mau mendengarkan
-Mau mendengarkan dan memberi nasehat -Hanya mendengarkan saja
1 44
1 2.17
95.65 2.17
Total 46
100
Kebebasan psikologis
Tabel 1.2.4 Pemberian kesempatan untuk bebas secara pikiran Frekuensi
Presentase -Merasa bebas
-Tidak merasa bebas 40
6 86.95
13.04 Total
46 100
Tabel 1.2.5 Pemberian kesempatan untuk bebas secara perasaan Frekuensi
Presentase -Merasa bebas
-Tidak merasa bebas 15
31 32.60
67.39 Total
46 100
VII. CROSSTABS
Perilaku kreatif aptitude Tabel 2.1 Crosstabs perilaku kreatif aptitude dengan kondisi internal
Tabel crosstabs 2.1.1 Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan keterbukaan terhadap pengalaman
terutama dalam bentuk siswa berani untuk mencoba hal baru Pendapat Responden
Total Berani
Tidak berani Perilaku kreatif berderajat tinggi
23 50 1 2.17
24 52.17 Perilaku kreatif berderajat rendah
22 47.82 0 0
22 47.82 Total
45 97.82 1 2.17
46 100
Tabel crosstabs 2.1.2 Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan kemampuan untuk menilai situasi sesuai
dengan patokan pribadi dalam bentuk siswa dapat menilai masalah sesuai dengan patokan dirinya
Pendapat Responden Total
Mampu Tidak mampu
Perilaku kreatif berderajat tinggi 20 43.47
4 8.69 24 52.17
Perilaku kreatif berderajat rendah 17 36.95
5 10.86 22 47.82
Total 37 80.43
9 19.56 46 100
Tabel crosstabs 2.1.3 Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan kemampuan untuk bereksperimen dalam
bentuk mencoba sesuatu yang belum pernah dihadapi Pendapat Responden
Total Mampu
Tidak mampu Perilaku kreatif berderajat tinggi
23 50 1 2.17
24 52.17 Perilaku kreatif berderajat rendah
20 43.47 2 4.34
22 47.82 Total
43 93.47 3 6.52
46 100
Tabel 2.2 Crosstabs perilaku kreatif aptitude dengan kondisi eksternal
Crosstabs perilaku kreatif aptitude dengan keamanan psikologis Tabel crosstabs 2.2.1
Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan pemberian kepercayaan kepada anak bahwa pada dasarnya siswa baik dan pintar
Pendapat Responden Total
Anak baik dan pintar
Anak tidak
mampu Bukan
anak baik dan pintar
Perilaku kreatif
berderajat tinggi 22 47.82
2 4.34 0 0
24 52.17
Perilaku kreatif
berderajat rendah 16 34.78
3 6.52 3 6.52
22 47.82
Total 38 82.60
5 10.86 3 6.52
46 100
Tabel crosstabs 2.2.2 Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan situasi non-evaluasi
Pendapat Responden Total
Memarahi Tidak perduli
Memberikan kebebasan
Perilaku kreatif
berderajat tinggi 15 32.60
0 0 9 19.56
24 52.17
Perilaku kreatif
berderajat rendah 16 34.78
1 2.17 5 10.86
22 47.82
Total 31 67.39
1 2.17 14 30.04
46 100
Tabel crosstabs 2.2.3 Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan pemberian pengertian secara empatis
Pendapat Responden Total
Tidak mendengarkan
Mendengarkan dan
memberi nasehat
Hanya mendengarkan
Perilaku kreatif
berderajat tinggi 0 0
23 50 1 2.17
24 52.17
Perilaku kreatif
berderajat rendah 1 2.17
21 45.65 0 0
22 47.82
Total 1 2.17
44 95.65 1 2.17
46 100
Crosstabs perilaku kreatif aptitude dengan kebebasan psikologis Tabel crosstabs 2.2.4
Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan kesempatan untuk bebas secara pikiran Pendapat Responden
Total Ya
Tidak Perilaku kreatif berderajat tinggi
23 50 1 2.17
24 52.17 Perilaku kreatif berderajat rendah
17 36.95 5 10.86
22 47.82 Total
40 86.95 6 13.04
46 100
Tabel crosstabs 2.2.5 Crosstabulation perilaku kreatif aptitude dengan kesempatan untuk bebas secara perasaan
Pendapat Responden Total
Ya Tidak
Perilaku kreatif berderajat tinggi 7 15.21
17 36.95 24 52.17
Perilaku kreatif berderajat rendah 8 17.39
14 30.43 22 47.82
Total 15 32.60
31 67.39 46 100
Perilaku kreatif non-aptitude Tabel 2.3 Crosstabs perilaku kreatif non-aptitude dengan kondisi internal
Tabel crosstabs 2.3.1 Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan keterbukaan terhadap pengalaman
dalam bentuk berani untuk mencoba hal baru Pendapat Responden
Total Berani
Tidak berani Perilaku kreatif berderajat tinggi
22 47.82 1 2.17
23 50 Perilaku kreatif berderajat rendah
23 50 0 0
23 50
Total 45 97.82
1 2.17 46 100
Tabel crosstabs 2.3.2 Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan kemampuan untuk menilai situasi
sesuai dengan patokan pribadi dalam bentuk siswa dapat menilai masalah sesuai dengan patokan dirinya
Pendapat Responden Total
Mampu Tidak mampu
Perilaku kreatif berderajat tinggi 20 43.47
3 6.52 23 50
Perilaku kreatif berderajat rendah 18 39.13
5 10.86 23 50
Total 38 82.60
8 17.39 46 100
Tabel crosstabs 2.3.3 Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan kemampuan untuk bereksperimen
dalam bentuk mencoba sesuatu yang belum pernah dihadapi Pendapat Responden
Total Mampu
Tidak mampu Perilaku kreatif berderajat tinggi
21 45.65 2 4.34
23 50 Perilaku kreatif berderajat rendah
22 47.82 1 2.17
23 50 Total
43 93.47 3 6.52
46 100
Tabel 2.4 Crosstabs perilaku kreatif non-aptitude dengan kondisi eksternal
Crosstabs perilaku kreatif non-aptitude dengan keamanan psikologis Tabel crosstabs 2.4.1
Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan pemberian kepercayaan kepada anak bahwa pada dasarnya siswa baik dan pintar
Pendapat Responden Total
Anak baik dan pintar
Anak tidak
mampu Bukan
anak baik dan pintar
Perilaku kreatif
berderajat tinggi 18 39.13
3 6.52 2 4.34
23 50
Perilaku kreatif
berderajat rendah 20 43.47
2 4.34 1 2.17
23 50
Total 38 82.60
5 10.86 3 6.52
46 100
Tabel crosstabs 2.4.2 Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan siatuasi non-evaluasi
Pendapat Responden Total
Memarahi Tidak perduli
Memberikan kebebasan
Perilaku kreatif
berderajat tinggi 15 32.60
0 0 8 17.39
23 50
Perilaku kreatif
berderajat rendah 16 34.78
1 2.17 6 13.04
23 50
Total 31 67.39
1 2.17 14 30.04
46 100
Tabel crosstabs 2.4.3 Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan pemberian pengertian secara
empatis Pendapat Responden
Total Tidak
mendengarkan Mendengarkan
dan memberi
nasehat Hanya
mendengarkan
Perilaku kreatif
berderajat tinggi 0 0
22 47.82 1 2.17
23 50
Perilaku kreatif
berderajat rendah 1 2.17
22 47.82 0 0
23 50
Total 1 2.17
44 95.65 1 2.17
46 100
Crosstabs perilaku kreatif non-aptitude dengan kebebasan psikologis Tabel crosstabs 2.4.4
Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan kebebasan psikologis Pendapat Responden
Total Ya
Tidak Perilaku kreatif berderajat tinggi
21 45.65 2 4.34
23 50 Perilaku kreatif berderajat rendah
19 41.30 4 8.69
23 50 Total
40 86.95 6 13.04
46 100
Tabel crosstabs 2.4.5 Crosstabulation perilaku kreatif non-aptitude dengan kesempatan untuk bebas secara
perasaan Pendapat Responden
Total Ya
Tidak Perilaku kreatif berderajat tinggi
8 17.39 15 32.60
23 50 Perilaku kreatif berderajat rendah
7 15.21 16 34.78
23 50 Total
15 32.60 31 67.39
46 100
1
Universitas Kristen Maranatha
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Kategori