90
Sorry, I have to go now.
I’ll talk to you later.
It’s been nice talking to you.
Good bye.
Bye-bye Bye.
See you tomorrow
Yes of course. See you.
Sure. See you later.
So long.
Take care.
Keep in touch.
See you at school
F. Metode Pembelajaran
Total Physical Response
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
Apersepsi a. Guru memberi salam greeting.
Good morning everyone. How are you today ? b. Guru memimpin doa sebelum kelas dimulai.
Before we start the lesson, let’s say our prayer shall we.. amiin c. Guru memeriksa kehadiran siswa.
Let me check the attendance list. I am going to call your names, if I call your names, please raise your hand and say herepresent.
Motivasi a. Guru menanyakan kesiapan siswa tentang kesiapan siswa untuk
mengikuti pelajaran. Are you ready to start the class?
b. Guru memberi motivasi dan menjelaskan pentingnya materi yang akan dipelajari.
Now, we are going to talk about greeting, introducing and leave taking and we will practice it together.
91
2. Kegiatan inti
GURU SISWA
Eksplorasi 1.
2.
3.
4.
Guru memberikan stimulus berupa pemberian
materi tindak
tutur: berkenalan, bertemu, berpisah dalam
sebuah video. When you meet someone for the first
time, what kind of expression do you use ?
Mediskusikan materi
dengan menyuruh siswa untuk menonton
video tentang ungkapan tindak tutur bertemu, berkenalan dan berpisah.
Now, take a look at the video, I have a video about how to greet someone,
introduce ourself others, and expression of leave taking. Please
watch the video.
Guru menjelaskan tentang ekspresi yang ada pada video dan mengajak
siswa untuk
mengatakan ulang
ekspresi tersebut. I will read the expression, please
repeat it after me.
Guru menanyakan kepada siswa terkait pemahaman mereka terhadap
materi yang di pelajari. Siswa mendengarkan penjelasan dari
guru.
Siswa menonton sebuah video ungkapan tindak tutur bertemu, berkenalan dan
berpisah pada LCD Projector.
Siswa mengulangi pengucapan ekspresi dalam ungkapan tindak tutur ertemu
berkenalan dan berpisah yang ada pada video.
Siswa menjawab pertanyaan dari guru.
92
Do you
understand about
my explanation?
Elaborasi 5.
6.
Guru meminta
siswa untuk
mengucapkan cara
berkenalan, bertemu dan berpisah.
From the explanation previously, can you show how to greet someone,
introduce ourself others and the expressions of leave taking?
Guru meminta
siswa untuk
mempraktikkan penggunaan ekspresi tindak tutur berkenalan dan berpisah.
So, its time to practice it. Siswa mengucapkan cara berkenalan,
bertemu dan berpisah
Siswa mempraktikkan
penggunaan ekspresi tindak tutur berkenalan dan
berpisah.
Konfirmasi
6.
7. Guru memberi umpan balik terhadap
proses dan hasil pembelajaran. OK class, all your performance are
great.
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
Do you find any difficulties? Siswa memperhatikan umpan balik dari
guru.
Siswa menanyakankesulitanhal
yang belum diketahui terkait dengan materi
yang telah dipelajari.
3. Kegiatan penutup
