Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

3 RPP-GT 3 Gambar Etiket gambar standar model VSM Sekolah Tinggi Gambar Etiket gambar standar model proyeksi

1. ModelMetode Pembelajaran

1. Pendekatan pembelajaran adalah pendekatan saintifik scientific. 2. Strategi pembelajaran menggunakan model pembelajaran Project Based Learning yang dikombinasikan dengan metode demonstrasi. Model pembelajaran Project Based Learning dengan memberikan proyek membuat etiket gambar standar model VSM dan etiket gambar standar model proyeksi kepada siswa. Metode demonstrasi dilakukan untuk mendukung pembelajaran praktik dengan mendemonstrasikan teknik penggunaan perlengkapan dan kelengkapan gambar teknik.

2. AlatMediaSumber Pembelajaran

1. Media Pembelajaran: - Papan tulis 2. Alat dan Bahan - Kapur tulis - Penghapus - Penggaris 3. Jangka Sumber Belajar - Buku Tim Fakultas Teknik. 2003. Teknik Gambar Listrik. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. 4 RPP-GT 3 Muhammad Khumaedi. 2015. Gambar Teknik : Jurusan Teknik Mesin. Semarang: Universitas Negeri Semarang

3. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 5

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Mengucapkan salam 2. Doa 3. Melakukan presensi 4. Melakukan apersepsi 5. Memberikan motivasi 6. Menyampaikan tujuan pembelajaran 15 menit Inti 1. Mengamati Guru menyampaikan penjelasan kepada siswa tentang pembacaan lembar kerja untuk membuat etiket gambar.

2. Menanya

Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk mengajukan pertanyaan tentang proyek yang akan dikerjakan sesuai dengan lembar kerja untuk membuat etiket gambar.

3. Mengeksplorasi

Guru mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen untuk menjawab pertanyaan yang diajukan siswa.

4. Mengasosiasi

Siswa mengkategorikan permasalahan tentang pengerjaan gambar teknik lalu mendiskripsikan dan menyimpulkan dengan urutan yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan langkah-langkah pengerjaan gambar teknik.

5. Mengkomunikasi 60 menit